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[单选题]“将所学知识的各部分重新组合，形成一个新的答案
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“将所学知识的各部分重新组合，形成一个新的知识整体”，在布鲁姆的认知领域，属于（）。
单选题
2023-02-02 17:54
A、识记
B、领会
C、运用
D、综合
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正确答案
D
试题解析
标签：
教育技术学
教育学
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布鲁姆等人的《教育目标分类学》中将教育目标分为认知、动作和技能三大领域。
美国教育学家和心理学家布鲁姆等人的《教育目标分类学》将课程目标分为（）。
在布鲁姆的教育目标分类系统中，认知领域的目标分为六大类，其中最高水平的认知学习结果是（）。
美国教育家布鲁姆的教学目标分类法认为学习目标可以从认知、情感和技能领域描述，下列描述方法属于认知领域的是（ ）。
在布鲁姆的教育目标分类中，认知领域分为（）、（）、（）、（）、（）和（）六个层次。
在布鲁姆认知领域教育目标分类中，最高级的层次是（）
“将所学知识的各部分重新组合，形成一个新的知识整体”，在布鲁姆的认知领域，属于（）。
在教育目标的分类中，美国教育心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是（）。
在教育目标的分类中，美国教育心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三领域是（ ）。
在教育目标的分类中，美国教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是（）
布鲁姆等人的《教育目标分类学》中将教育目标分为认知、动作和技能三大领域。
在布鲁姆的教育分目标分类中， 是与认知、动作技能相提并论的三个领域之一
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按照美国教育心理学家布鲁姆的“教育目标分类”理论，认知领域包括哪六个层次？()
布鲁姆从教育目标和教育任务出发将学习进行分类。下列哪项不包含于该分类内容?( )
1956年，布鲁姆制定出了教育目标的分类系统，他把教育目标分为 、情感和动作技能三大领域。
布鲁姆教育目标分类系统把教育目标分为了哪些方面（）。 √此回答正确
布鲁姆认为，完整的教育目标分类应包括（ ）
布鲁姆等人按照教育的――逻辑的――心理的原则，把教育目标分为三个主要部分，他们是（）
美国教育学家布鲁姆将教育认知目标由低到高分为六个层次，最高层是（）。
美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（ ）。
美国心理学家布鲁姆将教育目标分为（ ）
美国教育心理学家布鲁姆等提出的教育教学目标有（）。
“测量、计算并绘画出学校的平面图。”属于布鲁姆认知领域教育目标分类的（）层次。
布鲁姆将教育目标分为三类，它们是（）。
布鲁姆的教育目标分类理论将教育目标分为三大类，即（）、情感领域的目标和动作技能领域的目标。
布鲁姆认为,完整的教育目标分类应包括( )
“写出教学设计的一般定义”属于布鲁姆认知领域教育目标分类的（）层次。
“用自己的语言来说明教学设计的概念”属于布鲁姆认知领域教育目标分类的（）层次。
布鲁姆认为，完整的教育目标分类应包括（）
下列布鲁姆认知领域教育目标分类中，层次最低的是（）
在布鲁姆的认知目标中代表最低水平理解的是 【 】
学习的认知能力按照布鲁姆的“教育目标分类”理论分为六个等级：知道、领会、应用、分析、综合、（）。
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