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[单选题]教育中的“拔苗助长”违背的人的身心发展规的答案
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教育中的“拔苗助长”违背的人的身心发展规律是( )。
单选题
2023-03-07 13:55
A、顺序性
B、阶段性
C、互补性
D、个别差异性
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正确答案
A
试题解析
人的身心发展具有一定的顺序,拔苗助长违背了身心发展的顺序性。
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.学校教育在人的身心发展中的作用是( )
教育要适应人的身心发展的规律,教育对人身心发展起着重要作用。
简述人的身心发展规律及其对教育的启示。
论述人的身心发展规律及其教育意义。
教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的()规律。
教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的( )规律。
人的身心发展的一般规律是什么?
人的身心发展的规律具有()等规律。
能否遵循人的身心发展规律,则是教育工作能否达到预期目的的()
教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的顺序性规律。()
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17. “揠苗助长”,“凌节而施”违背了青少年身心发展规律中的 ( )
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教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的顺序性规律。
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教育的两条基本规律是教育与人的身心发展相互制约的规律和()。
在影响人的身心发展的诸因素中,教育尤其是学校教育在人的身心发展中起( )。
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教育基本规律是适用于所有教育领域的规律,教育基本规律有两条,他们是() (1)依靠教师办学的规律 (2)教育适应并促进社会发展的规律 (3)教学为主的规律 (4)教育适应并促进人的身心发展的规律
什么是人的身心发展?人的身心发展有哪些基本规律?
教育要适应并促进人的身心发展的规律。
教育上的“拔苗助长”违背了人的身心发展的()规律
"拔苗助长""陵节而施"违背了人身心发展的不平衡性原则。
人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程,这说明人的身心发展具有()的规律。
学校教育在人的身心发展中的作用是()
学校教育在人的身心发展中的作用是( )
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简述学校教育在人的身心发展中的主导作用
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