首页
题目
TAGS
首页
/
题库
/
[填空题]道德发展阶段理论主要包括皮亚杰的观察法和的答案
搜答案
道德发展阶段理论主要包括皮亚杰的观察法和对偶故事法;柯尔伯格的()。
填空题
2023-03-10 08:02
查看答案
正确答案
两难故事法
试题解析
标签:
高等教育心理学
感兴趣题目
根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论,后习俗水平包括以下哪两个阶段?()
在柯尔伯格的道德发展理论中,维护权威和社会秩序定向阶段的特征是().
在柯尔伯格的道德发展理论中,相对论者的快乐主义定向阶段表现为( )。
在柯尔伯格的三水平六阶段的道德发展理论中,"工具性的目的和交换"是第l阶段的特征。
道德发展阶段理论主要包括皮亚杰的观察法和对偶故事法;柯尔伯格的()。
关于柯尔伯格的认知发展道德教育理论不正确的是()。
柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论,其中三水平是指()。
柯尔伯格的道德发展理论可以概括为“三水平六阶段”,第三阶段是()
柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论,其中三水平是指( )。
在柯尔伯格的三水平六阶段的道德发展理论中,"工具性的目的和交换"是第l阶段的特征。
柯尔伯格运用道德两难法的研究,提出了三水平六阶段的道德发展理论,在这一理论中幼儿主要处于()阶段。
根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论,后习俗水平包括以下哪两个阶段?()
相关题目
采用对偶故事法研究道德发展阶段的心理学家是( )。
柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论,其中三水平是指()。
把儿童道德发展,划分为三个水平、六个阶段,这是心理学家柯尔伯格以哪一种理论为指导提出来的。
根据柯尔伯格的道德发展理论,处于后习俗水平的儿童道德判断主要是()。
无论是皮亚杰的理论还是柯尔伯格的理论,他们都强调( )对道德成熟的影响。
柯尔伯格提出了3水平6阶段道德发展理论,其中3水平是指( )
与皮亚杰使用对偶故事法所不同,柯尔伯格使用了__________来测量儿童道德认知的发展。
与皮亚杰使用对偶故事法所不同,柯尔伯格使用了()来测量儿童道德认知的发展。
道德教育中的价值辨析理论来自皮亚杰和柯尔伯格的道德判断研究。
无论是皮亚杰的理论还是柯尔伯格的理论,他们都强调()对道德成熟的影响。
在柯尔伯格的道德发展阶段理论中,“好孩子定向阶段”又称()。
在柯尔伯格的道德发展理论中,遵守法规取向阶段的特征是()。
在柯尔伯格的道德发展理论中,社会契约定向阶段的特征是()。
在柯尔伯格的道德发展理论中,“好孩子”定向阶段的特征是()
柯尔伯格的道德发展阶段中的习俗水平包括()。
简述柯尔伯格的品德发展阶段理论的主要内容。
根据柯尔伯格的道德认知发展理论,第三阶段的道德或道德推理()
美国著名发展心理学家和道德教育学家柯尔伯格将个体道德的发展分为()。
美国著名发展心理学家和道德教育学家柯尔伯格将个体道德的发展分为()。
在道德研究中,皮亚杰编成()故事,柯尔伯格则采用道德()故事。
广告位招租WX:84302438
题库考试答案搜索网
免费的网站请分享给朋友吧