全球气候变暖的危害日益凸显，各国都在寻求应对之策。我国科学家研究了气候变暖条件下热量资源变化对粮食生产的影响。1981年以来，我国一年两熟、一年三熟粮食作物种植界限明显北移，在其他条件不变的情况下，前者粮食产量平均可增加54%～106%，后者可增加27%～58%。该研究为我国合理调整农作物区域布局提供了科学依据。这从一个侧面表明科学认识（）。 ①具有自觉选择性，能够透过现象认识本质，化害为利 ②具有能动创造性，能够推测未来，创造理想世界 ③能够揭示事物演化规律，指导实践活动，推动社会发展 ④基于实践活动，体现了主体的能动性、创造性和目的性 -题库考试答案搜索网

全球气候变暖的危害日益凸显，各国都在寻求应对之策。我国科学家研究了气候变暖条件下热量资源变化对粮食生产的影响。1981年以来，我国一年两熟、一年三熟粮食作物种植界限明显北移，在其他条件不变的情况下，前者粮食产量平均可增加54%～106%，后者可增加27%～58%。该研究为我国合理调整农作物区域布局提供了科学依据。这从一个侧面表明科学认识（）。 ①具有自觉选择性，能够透过现象认识本质，化害为利 ②具有能动创造性，能够推测未来，创造理想世界 ③能够揭示事物演化规律，指导实践活动，推动社会发展 ④基于实践活动，体现了主体的能动性、创造性和目的性

单选题

2023-03-15 15:46

A、①②
B、①③
C、②④
D、③④

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正确答案

D

试题解析

本题考查科学认识的作用，①的说法不妥在“化害为利”，这样说有点绝对和夸张；②与题意不符；③正确，因为科学认识能指导实践，推动社会发展；④说法正确，体现了科学认识的特点。故选D。

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阅读材料，回答下列问题。材料1：德国气象局2011年7月26日在柏林发布报告说，根据目前的全球气候变化趋势，到2050年，全球夏季将更干燥，冬季更潮湿多雨，极端天气现象更多。随着全球气候继续变暖，预计德国到2100年的气温将比目前升高2至4摄氏度。材料2：2011年11月28日至12月9日，《联合国气候变化框架公约》第17次缔约方大会在南非德班召开，《京都议定书》第二承诺期存续问题，是德班大会期待解决的首个关键问题。材料3：“可怕的全球变暖。

根据材料3，分析全球变暖将给大洋洲带来的严重后果及其形成原因。

全球变暖　　科学家与环保人士担心全球变暖的问题。使用化石燃料(如石油、煤)或大面积砍伐森林，是地球大气“温室气体”不断增加的两大因素。这些气体所吸收的热能越来越多，最终将改变天气型态、造成海平面与海洋温度的上升，以及形成有害于植物、野生动物和人类栖息地的气候反常。　　虽然科学界对全球变暖的影响程度尚有歧见，但若人类对温室效应造成的危险置之不理，无异于玩火自焚。为避免温室效应加剧，从个人角度来看我们可以做的就是降低对化石燃料的依赖、减少用电，并采取最不耗损自然资源的生活方式。在政府这个层面，世界大部份的工业化国家，已在1997年所签定的京都议定书中，宣誓将做到气体排放减量。

阅读关于"全球气候变化的影响"的图文资料，按要求完成教学设计任务。材料一《普通高中地理课程标准（实验）》的内容标准要求："根据有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响"。材料二某版本教科书中关于"全球气候变化的影响"的内容。二、全球气候变化的影响全球气候变化对人类的生产生活会产生重大影响。第一，全球气候变化本身就是资源条件的变化。如温度和降水的增减，意味着热量资源和水资源的变化，并改变了水、热资源的空间分布格局，在许多地区增加了人类开发利用自然资源的难度。第二，全球气候变化加剧了自然灾害。如20世纪后半叶，北半球中高纬地区的暴雨发生频率增加了2%～4%，而在亚洲和非洲的一些地区，近数十年干旱的频率和强度都有所增加。第三，全球气候变化还将导致原有生态系统的改变。根据有关研究，如果全球气候变暖的趋势得不到有效遏制，到2100年，世界上将有1/3的动植物栖息地发生根本性的改变，这将导致大量物种因难以适应新的生存环境而灭绝。第四，全球气候变化对主要生产领域，如农业、林业、牧业、渔业等部门的影响更为显著。就农业而言，气候变化对农业产量、作物品种、耕作方式、农业生产的稳定性等方面，都会产生一定的影响。第五，气候变化通过极端天气和气候事件（厄尔尼诺、干旱、洪涝、热浪等），扩大某些疫病的流行，对人体健康造成危害。

仔细设计本课的教学目标。

导致全球气候变暖最主要的是（）。

全球气候变暖不是一种自然现象。

阅读关于"全球气候变化的影响"的图文资料，按要求完成教学设计任务。材料一《普通高中地理课程标准（实验）》的内容标准要求："根据有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响"。材料二某版本教科书中关于"全球气候变化的影响"的内容。二、全球气候变化的影响全球气候变化对人类的生产生活会产生重大影响。第一，全球气候变化本身就是资源条件的变化。如温度和降水的增减，意味着热量资源和水资源的变化，并改变了水、热资源的空间分布格局，在许多地区增加了人类开发利用自然资源的难度。第二，全球气候变化加剧了自然灾害。如20世纪后半叶，北半球中高纬地区的暴雨发生频率增加了2%～4%，而在亚洲和非洲的一些地区，近数十年干旱的频率和强度都有所增加。第三，全球气候变化还将导致原有生态系统的改变。根据有关研究，如果全球气候变暖的趋势得不到有效遏制，到2100年，世界上将有1/3的动植物栖息地发生根本性的改变，这将导致大量物种因难以适应新的生存环境而灭绝。第四，全球气候变化对主要生产领域，如农业、林业、牧业、渔业等部门的影响更为显著。就农业而言，气候变化对农业产量、作物品种、耕作方式、农业生产的稳定性等方面，都会产生一定的影响。第五，气候变化通过极端天气和气候事件（厄尔尼诺、干旱、洪涝、热浪等），扩大某些疫病的流行，对人体健康造成危害。

依据课程标准和教材内容，仔细设计教学过程要点。

中美都关切国际上或者是地区上一些重大事项，如如何应对气候变暖、如何尽快实现全球经济的增长、如何遏制恐怖主义等。这表明（）。

阅读关于"全球气候变化的影响"的图文资料，按要求完成教学设计任务。材料一《普通高中地理课程标准（实验）》的内容标准要求："根据有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响"。材料二某版本教科书中关于"全球气候变化的影响"的内容。二、全球气候变化的影响全球气候变化对人类的生产生活会产生重大影响。第一，全球气候变化本身就是资源条件的变化。如温度和降水的增减，意味着热量资源和水资源的变化，并改变了水、热资源的空间分布格局，在许多地区增加了人类开发利用自然资源的难度。第二，全球气候变化加剧了自然灾害。如20世纪后半叶，北半球中高纬地区的暴雨发生频率增加了2%～4%，而在亚洲和非洲的一些地区，近数十年干旱的频率和强度都有所增加。第三，全球气候变化还将导致原有生态系统的改变。根据有关研究，如果全球气候变暖的趋势得不到有效遏制，到2100年，世界上将有1/3的动植物栖息地发生根本性的改变，这将导致大量物种因难以适应新的生存环境而灭绝。第四，全球气候变化对主要生产领域，如农业、林业、牧业、渔业等部门的影响更为显著。就农业而言，气候变化对农业产量、作物品种、耕作方式、农业生产的稳定性等方面，都会产生一定的影响。第五，气候变化通过极端天气和气候事件（厄尔尼诺、干旱、洪涝、热浪等），扩大某些疫病的流行，对人体健康造成危害。

仔细设计本课的教学目标。

科学家认为，全球气候变暖90%以上是人类自己的责任，而人类今天所作的决定和选择，对未来气候变化的走向具有重要意义。“节能减排”理所当然也成了今天人们的普遍共识和共同行动。这说明（　　）。①价值选择是在价值判断基础上作出的②价值判断和价值选择具有社会历史性③正确的价值观对改善全球气候具有决定作用④人应改造自然，征服自然，与自然和谐相处

阅读材料，回答下列问题。材料1：德国气象局2011年7月26日在柏林发布报告说，根据目前的全球气候变化趋势，到2050年，全球夏季将更干燥，冬季更潮湿多雨，极端天气现象更多。随着全球气候继续变暖，预计德国到2100年的气温将比目前升高2至4摄氏度。材料2：2011年11月28日至12月9日，《联合国气候变化框架公约》第17次缔约方大会在南非德班召开，《京都议定书》第二承诺期存续问题，是德班大会期待解决的首个关键问题。材料3：“可怕的全球变暖。

简要回答全球变暖对全球农业生产的有利影响和不利影响。

科学家认为，全球气候变暖90%以上是人类自己的责任，而人类今日所作的决定和选择，对未来气候变化的走向具有重要意义。“节能减排”理所当然地成为了今天人们的普遍共识和共同行动。这说明（）。 ①价值选择是在价值判断基础上作出的 ②正确的价值判断和价值选择应遵循事物发展的规律性 ③价值观对改善全球气候具有促进作用 ④人在征服自然的过程中应与自然和谐相处

全球气候变暖的危害日益凸显，各国都在寻求应对之策。我国科学家研究了气候变暖条件下热量资源变化对粮食生产的影响。1981年以来，我国一年两熟、一年三熟粮食作物种植界限明显北移，在其他条件不变的情况下，前者粮食产量平均可增加54%～106%，后者可增加27%～58%。该研究为我国合理调整农作物区域布局提供了科学依据。这从一个侧面表明科学认识（）。 ①具有自觉选择性，能够透过现象认识本质，化害为利 ②具有能动创造性，能够推测未来，创造理想世界 ③能够揭示事物演化规律，指导实践活动，推动社会发展 ④基于实践活动，体现了主体的能动性、创造性和目的性

相关题目: 可能引起全球气候变暖的大气污染物是( ); 近100多年来全球平均气温经历了冷-暖-冷-暖两次波动,总的看为上升趋。1981~1990年全球平均气温比100年前上升了0.48℃。随着全球气候变暖,中国气温继续升高,2006年全国年平均气温为10.0℃,比常年同期偏高1.0℃,为1951年以来最高值。下列不是全球变暖产生的危害的是(); 近100多年来全球平均气温经历了冷-暖-冷-暖两次波动,总的看为上升趋。1981~1990年全球平均气温比100年前上升了0.48℃。随着全球气候变暖,中国气温继续升高,2006年全国年平均气温为10.0℃,比常年同期偏高1.0℃,为1951年以来最高值。下列不是全球变暖产生的危害的是(); 造成气候变暖的主要原因是人类生产活动中排放大量（）等温室气体。; 气候变暖已经成为全人类共同面临的大问题。科学家和环境保护组织不断发出警告：如果我们不立刻行动起来保护环境，阻止气候变暖，那么人类总有一天会毁灭地球，不能继续生存下去。由此可以推出（）。; 气候变暖的原因除了自然因素影响以外，主要是归因于人类活动，特别是与人类活动中排放二氧化碳的程度密切相关; 施正荣成立的“施氏家族基金会”是目前国内唯一关注气候、环保、能源和全球变暖问题的（）慈善基金会。; 以往的研究认为火山喷发会释放大量热量，引发全球变暖，但今日的研究发现，火山喷发不仅不会引发全球温度上升，还可以削弱全球变暖的影响，如果以下哪项为真，最能支持上述结论?(); 导致全球气候变暖的是（）。; 下列哪个是全球气候变暖的原因？（）; 中国气候变暖最明显的地区在西北、华北和东北地区; 近百年来中国的气候也在变暖，以西北、华北、东北变暖最明显，其中东南地区出现了暖干化趋势。; 在全球气候变暖的背景下，以低能耗、低污染为基础的“（）”成为全球热点。; 全球变暖会造成全球气候反常，还会导致（）。; 全球变暖将导致（）等极端气候频繁发生，严重威胁人类的健康。; 全球变暖正在导致极端气候事件更加频繁、更加反复无常、更加难以预测，全球变暖的罪魁祸首是（）。; 《国家气象灾害防御规划》中指出，随着全球气候变暖，极端天气气候事件发生频率加大，（）等灾害出现的可能性增大。; 近100多年来全球平均气温经历了冷-暖-冷-暖两次波动，总的看为上升趋。1981～1990年全球平均气温比100年前上升了0．48℃。随着全球气候变暖，中国气温继续升高，2006年全国年平均气温为10．0℃，比常年同期偏高1．0℃，为1951年以来最高值。下列不是全球变暖产生的危害的是（）; 近100多年来全球平均气温经历了冷-暖-冷-暖两次波动，总的看为上升趋。1981～1990年全球平均气温比100年前上升了0．48℃。随着全球气候变暖，中国气温继续升高，2006年全国年平均气温为10．0℃，比常年同期偏高1．0℃，为1951年以来最高值。全球变暖的主要原因是（）; 近年来，全球气温有明显变暖的趋势，原因是（）。

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