首页/ 题库 / [单选题]声音嘶哑见于()的答案
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如何认识知识教育与实践能力的关系? 
咳嗽伴声音嘶哑常见于:( )
咳嗽伴声音嘶哑常见于:( )
语文素养是一个综合性的概念,包括知识与能力、情感与态度、过程与方法三个维度的内容。
坚持实践、反思、再实践、再反思,不断提高专业能力。具有终身学习与()和能力,做终身学习的典范
如果下属的专业知识扎实,有很强的综合能力,且与主管关系融洽,这种情况适用哪种领导沟通方式()
普通中小学的综合实践能力主要培养学生对自然、社会、自我的正确认识及对生活与工作的正确理解、正确态度和责任感。
33咳嗽伴声音嘶哑常见于:( )
听声音,若闻妊娠后期声音嘶哑甚至不能出声多为()
()课程的过程性评价主要考查学生学习本学科的态度、参与课堂活动的积极程度、独立思考主动探究的能力、与他人合作交流情况、完成书面作业情况、实践操作能力、综合运用知识的能力。
咳声如犬吠,伴声音嘶哑,吸气困难者,多见于()
先天性心脏病出现声音嘶哑的原因是什么?常见于哪些先心病?
咳声如犬吠,伴有声音嘶哑,呼吸困难,多见于()
咳声如犬吠,伴有声音嘶哑,呼吸困难,多见于()
护士应具有合理的专业知识、较强的实践技能、敏锐的观察能力和分析能力,属于对护士哪一方面的要求()
专业技术人员创新能力是贯穿于创新活动过程中并有效促进创新的最终实现的综合性与()的能力。
文意理解是知识、()和()的综合运用,需要大量阅读积累和长期着意的练习,才能使阅读能力得以提高。
在编写教科书时,可采用()等多种形式,努力实现内容组织的合理性与综合性;注意教科书的趣味性和知识性,注重实践能力的培养。
大学实践教学的目标体系,应该以培养大学生综合实践能力为核心。
咳嗽伴声音嘶哑见于:
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