首页/ 题库 / [未知题]弗洛伊德认为,个体的人格发展经历了五个阶的答案

弗洛伊德认为,个体的人格发展经历了五个阶段。但是在人格发展的阶段中,可能会出现两种情况不但使人格发展受到阻碍,而且会对人格结构特征产生深刻的影响。一种情况是由于出现了心理阻碍,导致任何阶段的发展停顿或延缓,这种现象称为();当个人面临危机或受挫时,他很可能退回到较早的阶段,这一过程称为()

未知题
2021-07-20 22:21
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正确答案
停滞;倒退

试题解析

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弗洛伊德提出人格的发展经历了5个阶段为()。
弗洛伊德的人格发展阶段论认为人格发展包括()阶段。
以下不属于弗洛伊德所提出的人格发展阶段论的是()。
简述弗洛伊德的人格发展阶段论
简述弗洛伊德的人格发展阶段。
简述弗洛伊德的人格发展阶段理论。
弗洛伊德的人格发展阶段正确的是()
弗洛伊德的人格发展阶段论认为,( )是发展的关键期。
弗洛尹德认为人格发展经历的阶段是()。
根据弗洛伊德的精神分析理论,6个月的宝宝处于人格发展阶段的()。
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弗洛伊德将人格发展的潜伏阶段的儿童的年龄为( )。
在有关人格发展阶段的理论阐释中,弗洛伊德强调本能的作用,自我是伊底和超我的奴仆;埃里克森更强调自我的作用,相信()能引导心理性欲向着社会所规定的方向发展。
精神分析学派的创始人弗洛伊德认为,在人格发展的五个阶段中,关键阶段是( )。
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简述埃里克森的心理社会发展阶段(人格)理论给我们的教育启示。
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埃里克森对弗洛伊德人格发展阶段论的超越是( )。
根据弗洛伊德的精神分析理论,4岁的小强处于人格发展阶段的( )。
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