社会主义的改革是社会主义发展的()。
北宋改革科举考试程序,殿试成为定制,考试结果由皇帝直接掌握,进士及第者被称为“天子门生”。这一改革( )。
体现今后考试改革方向的是() ①突出考试的诊断、选拔和发展功能 ②考试的内容要以课程标准为依据,体现新的人才观和教育观。 ③改进考试的方式,倡导灵活多样、多次机会、双向选择的原则 ④考试要考虑学生的年龄特点和个别差异
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