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36岁女性患者,引产1周后发热伴腹痛2天。体查:全腹软,少量阴道血性分泌物,宫颈举痛(+),子宫增大如孕3个月,宫体压痛,双附件增厚压痛,T39℃,WBC18×109/L,中性粒细胞90%。如本病例妇科检查发现盆腔左侧有一6cm×6cm×5cm类圆形囊性包块,与子宫壁粘连紧密,压痛阳性,考虑最可能的诊断是()。

单选题
2021-08-30 17:11
A、A.败血症
B、输卵管卵巢脓肿
C、急性盆腔腹膜炎
D、急性子宫内膜炎
E、急性子宫肌炎
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正确答案
B

试题解析

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教育实践能力包括常规性教育实践能力和创造性教育实践能力。
根据能力素质的不同适用范围,胜任特征模型共分三个层次:组织核心能力素质、()综合能力素质、关键典型岗位专业能力素质
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大学实践教学的目标体系,应该以培养大学生综合实践能力为核心。
专业技术能力是指专业技术人员创业应运用专业知识进行专业生产的能力。专业能力包括专业知识和专业技能。
由于职业能力是多种能力的总和,因此我们可以把职业能力分为一般职业能力,专业能力和职业综合能力(也称职业核心能力)。
()由具备相应专业管理能力和丰富工程建设实践经验的人员担任。
在培养专业技术人员创新能力时,创新意识是先导,创新思维是关键,创新实践是重点,创新素质是保障。
完成教学活动、专业训练和生产实践中具体动作的能力是()
实践能力形成于学生的()性的实践活动之中,没有学生的主体性实践就谈不上实践能力的发展。
在综合实践活动课程中,对教师的专业成长起到重要作用的评价是()。
创业能力是影响创业实践活动效率、保证顺利实现创业目标的(),一般包括专业技术能力、经营管理能力和综合能力。
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36岁女性患者,引产1周后发热伴腹痛2天。体查:全腹软,少量阴道血性分泌物,宫颈举痛(+),子宫增大如孕3个月,宫体压痛,双附件增厚压痛,T39℃,WBC18×109/L,中性粒细胞90%。本病例的鉴别诊断有()。
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