职业能力是从业人员在职业活动中实现职业责任的能力手段，所以也称为（）。

由于职业能力是多种能力的总和，因此我们可以把职业能力分为一般职业能力，专业能力和职业综合能力（也称职业核心能力）。

在选择职业时，人们应寻求个人能力与职业技能要求的适配。

职业能力包括职业特定技能、行业通用技能和核心技能三个层次。分析三个层次的内涵。

职业能力分为一般职业能力和特殊职业能力。

国家依法发展（），鼓励开展职业培训，促进劳动者提高职业技能，增强就业能力和创业能力。

高校毕业生在毕业年度内通过初次职业技能鉴定并取得职业资格证书或专项职业能力证书的可向职业技能鉴定所在地（）申请一次性职业技能鉴定补贴。

职业教育要面向人人、面向社会，着力培养学生的职业道德、职业技能和（）能力。

职业资本是指一个人从事某项职业所应具备的各项职业能力的总和，主要包括职业行为、（）、职业技能以及职业道德。

把职业决策的过程视为学习信息教工能力的过程的职业生涯决策理论是（）

职业培训分别由相应的职业培训机构、职业学校实施。其他学校或者教育机构可以根据办学能力，开展（）的、多种形式的职业培训。

特殊职业能力测验主要测量独特于某一职业的能力，典型方法有明尼苏达办事员能力测验，该测验属于（）