现代心理学认为中年人的年龄在()

当遇到的任务难度提高时，儿童个体的再认能力明显表现出随年龄的增长而增长的趋势。（）

随年龄增长，儿童的解剖、生理、心理功能在不同阶段表现出与年龄相关的规律性。()

幼儿心理随年龄增长而逐渐发展，体现了幼儿心理发展具有的特征是(　)。

油品的密度随压力的上升而（），其粘度随压力上升而（）。

随着年龄增长，流体智力与晶体智力经历着相同的发展历程。

海田等人发现3-6岁幼儿的快速反应能力随年龄增长而明显增强。

若儿童的心理年龄高于其生理年龄，则智力较一般儿童高，若心理年龄低于其生理年龄，则智力较一般儿童低。但在实践中发现，单纯用心理年龄来表示智力高低的方法缺乏不同（　　）儿童间的可比性。

若儿童的心理年龄高于其生理年龄，则智力较一般儿童高，若心理年龄低于其生理年龄，则智力较一般儿童低。但在实践中发现，单纯用心理年龄来表示智力高低的方法缺乏不同（）儿童间的可比性。

测试中年人可用四种年龄：日历年龄、生理年龄、心理年龄、社会年龄。

小中年人随着年龄的增长会发生

基础的超量沉降可能随上部荷载的增加而继续发展，混凝土结构出现裂缝可能随环境温度的不同而发展，构造的变形会随荷载作用持续的时间增长而增大。这些现象体现出建筑工程质量事故的（）。