问卷调查法是质性研究中收集资料的主要方法。

信息加工认知心理学的研究方法：实验法、口述报告法、（）、研究方法的灵活运用。

诺亚和艾克斯坦提出了用实证的量化分析的方法论证比较教育研究假说的研究方法，称为（）。

下列作家研究中可以运用影响研究的方法的是（）

不适用于质性研究的资料收集方法是（）

质性研究收集资料常采用 ( )

在质性研究资料的分析中，一般先对前（）份研究对象的文字资料进行编码。

统计研究运用大量观察法是由于研究对象的（）和（）。

统计研究运用大量观察法是由于研究对象的（）和（）所决定的。

教育技术活动是指运用教育技术的教学活动、研究活动和推广普及活动。教学活动包括运用教育技术的课堂教学活动；研究活动分为理论研究、实验研究、综合研究（如教学模式研究、教育教学效果研究等）及专题研究（如教育技术的软件开发和应用研究、教学方法研究等），推广普及活动包括教育技术的宣传、交流、培训、评先、评优活动。

卫生事业管理常用的研究方法有实态性调查研究（）分析研究（）。

某社会工作者要运用个案研究的方法做某项社会工作研究，则下列不可以作为其对象的是（ ）。