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[单选题]把外界现实纳入到已有的认知结构中去的过程的答案
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把外界现实纳入到已有的认知结构中去的过程,皮亚杰称之为()
单选题
2021-09-01 17:22
A、图式
B、同化
C、顺应
D、平衡
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B
试题解析
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青书学堂
黑龙江省教育学院学前比较教育学(专升本)
黑龙江省教育学院
教育学(函授)
专升本
比较教育
平时作业1
感兴趣题目
学前教育政策是制定学前教育法规的依据,学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。
(2014黑龙江大庆)比较有代表性的教育起源说有生物起源说、劳动起源说和()。
学前教育政策不仅指导着学前教育立法的过程,而且指导着学前教育法规的运行和实施,是学前教育法规的灵魂。
学前教育学的任务是研究学前教育现象和()。
学前教育学是以学前教育课程的()为研究对象。
学前教育活动的构成要素是学前教育者、学前受教育者、()。
《教育规划纲要》提出,到2020年,普及学前()年教育,基本普及学前()年教育,有条件的地区普及学前()年教育。
湖南大学的成人高等教育开始于哪一年创办的函授教育()
教育学科的分支学科有小学教育学、学前教育学、教育心理学、教育社会学等。
学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展状况确定的关于学前期儿童发展及其培养目标的总要求。它反映一定社会对学前期儿童的要求,是学前教育工作的()和最终目标,也是制定学前教育目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的()。
黑龙江大学2007年起在黑龙江省高校当中开设大学生安全教育课。
黑龙江大学大学生安全教育课是新生公共课。
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学前教育学是专门研究学前教育()的科学。
远程教育源于函授教育。( )
简述学前比较教育研究必须遵循的指导思想和基本原则。(学前比较教育学的方法论基础)
对两个以上国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行的比较研究是()
对两个以上国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行比较研究的,称为()
学前教育学的任务是研究学前教育现象和()。
学前儿童科学教育活动的结构包括()学前儿童科学教育活动和()学前儿童科学教育。
黑龙江大学是黑龙江省高校当中首家开设大学生安全教育课的学校。
黑龙江大学从()年开始开设大学生安全教育课。
学前教育政策是制定学前教育法规的依据,学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。()
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学前儿童科学教育活动的结构包括()学前儿童科学教育活动和()学前儿童科学教育。
“专升本”属于()教育。
《苏州大学社会学院关于举办1999年档案专业专升本成人教育的函》应该属于()。
一般认为,远程教育经历了函授教育、传统的广播电视教育和现代远程教育三个阶段
第一代远程教育是以()为主要学习资源、以邮政传递收写作业和批改评价(函授辅导)为主要通信手段(主要技术特征)的函授教育。
第一代远程教育――函授教育的始祖是()。
学前教育衔接,就是指学前教育机构同()、()以及()同()的衔接,保证学前教育机构教育功能,和幼儿成长发展的连续性。
学前教育科研可以随意打乱学前教育机构旳正常教育活动。
学前教育政策是制定学前教育法规的依据,学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。()
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