分组教学有分组轮换和分组不轮换。

体育教学的分组形式有一（）、（）、（）、（）、（）和（）等。

分组教学有哪些基本形式？

在哪种情况下采取分组不轮换的教学形式（  ）

影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级授课制、分组教学制、道尔顿制和____。

采用分组轮换教学组织形式时，体育教师应侧重照顾（）

某同学有轻度扁平足，但功能检查良好，平时经常参加体育锻炼，有一定的锻炼基础，因此体育课健康分组时要将其安排在（）

分组教学是个别教学的一种形式。

幼儿园教学活动根据组织形式的不同，分为（）、分组教学和（）。

班内分组教学是根据课的教学目标和要求，将全班学生分成若干小组，分别进行练习，以实现教学目标的教学组织形式。一般可分为（）、（）两种形式。

幼儿园教学活动组织的形式根据活动方式的不同，可以分为（）、分组教学和个别教学三种形式。

新学期第一堂体育课，张老师对学生进行体能测试，以作为分组教学的依据，这种教学评价属于（ ）。