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人生观和世界观的关系是（）

单选题

2021-09-01 17:30

A、人生观是世界观的一部分，用世界观去观察和对待人生问题，就形成了人生观
B、人生观决定世界观
C、具有唯心主义世界观，人生观一定是不正确的
D、具有唯物主义世界观，人生观一定是正确的

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正确答案

A

试题解析

标签：联大广西工程职业学院思想道德修养与法律基础

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学习“思想道德修养与法律基础”课程的方法是什么？

思想道德修养与法律基础课就是传授道德知识和法律知识的课程。

思想道德修养与法律基础课的主要内容是对大学生进行（）教育。

（）是职业形象的核心系统，是指世界观、人生观、价值观、职业理想、职业道德等一系列要素。

世界观、人生观和价值观的形成与道德教育之间是一种什么样的关系？

“三观”：世界观、人生观、价值观和“四德”：社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德问题属于（）

（）是思想政治修养的基础，是指导导游人员逐步形成科学的世界观和人生观、价值观的前提。

确立正确的人生观是加强职业道德修养的（）。

党性修养的关键是树立正确的世界观、人生观和（）。

结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法。

下列大学生对于“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法认识不正确的是（）。

“思想道德修养与法律基础”课能够帮助同学们（）

相关题目: “思想道德修养与法律基础”课以()为指导，帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。; “思想道德修养与法律基础”课以()为指导，帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。; “思想道德修养与法律基础”课的学习，最终落实到（）; “思想道德修养与法律基础”课程的指导思想是( )。; 学习《思想道德修养与法律基础》课对大学生的意义有; 学习“思想道德修养与法律基础”课需要注重：（　）; 19“思想道德修养与法律基础”课程的指导思想是( )。; 17“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。; 简述世界观、人生观、价值观和道德教育的关系。; 思想道德修养与法律基础课就是传授道德知识和法律知识的课程。; “思想道德修养与法律基础”课以（）为指导，帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。; “思想道德修养与法律基础”课程的特点主要有（）; 如何学习“思想道德修养与法律基础”课？; 思想道德修养与法律基础课的显著特点有（）; 学习“思想道德修养与法律基础”课的方法包括（）; 学习“思想道德修养与法律基础”课的意义包括（）; “思想道德修养与法律基础”课能够帮助同学们（）; 学习思想道德修养和法律基础的重要意义是（）; 学习“思想道德修养与法律基础”课的意义是什么？; （）是贯穿“思想修养与法律基础”课的主线。

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