由于教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题，所以教育目的是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准，出发点和归宿。()

教育目的是教育的出发点，对一切教育工作具有指导意义。

家庭教育的内容既是教育的出发点，也是教育过程的依据和最终的归宿。

特殊教育政策是国家管理特殊教育事业的重要依据，是特殊教育工作的出发点和落脚点。

教育目的是整个教育工作的（），是一切教育工作的（），教育目的的实现则是教育活动的（）。

教育目的是一切教育工作的出发点和归宿，对教育工作具有导向、激励和的（）作用。

特殊教育政策是国家管理特殊教育事业的重要依据，是特殊教育工作的出发点和落脚点。

教育目的是一切教育工作的出发点和归宿。

（　　）是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。

整个教育工作的核心是( )，它也是教育活动的依据和评判标准及出发点、归宿。

（）是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。

（）是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。