教育目的层次包括：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。

教育目的是制定培养目标的依据，教育目的是教育目标的具体体现。

认为教育的目的是由社会需要所决定的，培养社会所需要的人，就是教育的目的，这是（）

德育目标与教育目的既有联系又有区别。德育目标是整体教育所要边的结果，教育目的是构成教育目的重要组成部分，它是教育目的在德育方面要求的具体化。

教育目的要回答的根本问题是（）。

教育目的所要回答的根本问题是（）。

教育目的所要回答的根本问题是（ ）

教育目的要回答的根本问题是( )。

德国是一个后起的资本主义国家，所以，教育目的强调陶冶学生的人格，注重培养有教养的人。

教育目的是社会对于教育所要造就的社会个体的（），培养目标是各级各类学校对受教育者身心发展所提出的（）。

教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养的人的身心素质做出规定，即提出受教育者在知识、智力、品德、审美、体质诸方面的发展要求，以期受教育者形成某种个性结构；二是就教育所要培养的人的社会价值做出规定，即指明这种人符合什么社会的需要或为什么阶级的利益服务。

家庭教育的目的是通过家庭教育活动和家庭教育的全过程，要把受教育者（主要是孩子）培养成什么样的人。