从感性认识到理性认识的过程，再从理性认识到感性认识的过程，是认识过程的两次飞跃。

在认识过程中更为重要意义的飞跃是指( )

认识过程的两次飞跃是（）

一个完整的认识过程包括两次飞跃，其中第二次飞跃是（）

认识辩证过程的两次飞跃是（）。

一个完整的认识过程包括两次飞跃，其中第二次飞跃是 ( )

一个完整的认识过程，需要经过两次飞跃。下列属于第二次飞跃的是（）

（）是我国陶瓷发展过程中的“第一次飞跃”。

在认识过程的第二次飞跃中的认识是（）

认识过程的第一次飞跃——在实践的基础上由（）。

认识过程的第二次飞跃是指（）的飞跃。

认识辩证过程的两次飞跃是（）。