成组设计的两样本均数比较的 t 检验,若P -题库考试答案搜索网

成组设计的两样本均数比较的 t 检验,若P<0.05,则可推断两总体均数有差别。( )

判断题

2021-09-02 12:49

A、正确
B、错误

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A

试题解析

标签：青书学堂西安石油大学思想道德修养与法律基础

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成组设计两样本比较的秩和检验中，描述不正确的是

成组设计两样本比较的秩和检验，编秩时

两样本均数比较的t检验，P<0.05，按α=0.05水准，认为两总体均数不同。此时若推断有误，则犯第一类错误的概率（）

两样本均数比较的z检验与两样本率比较的z检验都基于标准正态分布。

两样本均数比较，经t检验，差别有统计学意义时，P越小，说明（）

两样本均数比较的t检验，差别有统计学意义时，P越小（）。

两样本均数比较，经t检验，差别有显著性时，P越小，说明（）。

两样本均数比较的t检验，差别有显著性时，P越小，说明（）

两样本均数比较，经t检验，差别有显著性时，P越小，说明：（）。

两样本均数比较，经t检验，差别有显著性时，p越小说明（）

两样本均数比较，经t检验，差别有显著性时，P越小，说明

成组设计两样本均数比较的t检验，如果不满足方差齐性，那么可以采用下列哪种统计方法（）

相关题目: 两样本均数比较用t检验,其目的是检验( ); 成组设计两样本比较的秩和检验，检验统计量T通常为选项; 成组设计的两样本均数比较的 t 检验,若P<0.05,则可推断两总体均数有差别。( ); 作两样本均数比较的t检验,若P<0.05,说明此差异一定有专业或临床实际意义。( ); 两样本均数比较,经t检验,如p>0.05,说明比较组两总体均数相等。( ); 成组设计两样本比较的秩和检验，其检验统计量T是（）。; 两样本均数比较的t检验和u检验的主要差别是( ); 8两样本均数比较用t检验，其目的是检验（）; 两样本均数比较的t检验中，结果为P<0.05，有统计意义。t（）。; 作两样本均数比较的t检验时，正确的理解是（）。; 作两样本均数比较的t检验时，正确的理解是; 成组设计两样本均数比较的t检验，其检验假设为（）; 两样本均数比较的t检验，其目的是检验（）; 两样本均数比较的t检验，其检验的目的是; 在两样本均数比较的t检验中，无效假设是（）; 两样本均数比较的t检验，P0.05; 成组设计两样本比较的秩和检验，其检验统计量T是（）。; 完全随机设计的两样本均数比较的t检验与方差分析之间的关系如何？; 成组设计两样本比较的秩和检验中，描述不正确的是（）。; 成组设计两样本比较的秩和检验，编秩时（）

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