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荣格认为集体潜意识的核心就是( )

单选题
2021-09-02 13:06
A、人格面具
B、阿尼玛
C、阿尼姆斯
D、自性
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正确答案
D

试题解析

感兴趣题目
荣格认为集体潜意识的核心是()
现代心理学认为,人的智能的核心是()
教师教育就是师范教育。
“通过集体、在集体中和为了集体”的教育,是苏霍姆林斯基集体教育理论的核心思想(    )
荣格认为,所谓(),就是一种人类世代累积的心理经验。
传统教育学认为教育学有两个基础:一是心理学,二是()
淮南师范学院隶属于(),是一所涵盖教育学、文学、理学、工学、经济学、管理学、艺术学、法学、农学等九大学科门类的多科性本科高校。
心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿,把全部教育都归之于无意识状态下产生的模仿行为。代表人物:孟禄。
美国心理学家孟禄认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿属于()
人本主义心理学的学习观认为,学习就是()的过程。
决策理论学派的主要代表人物西蒙,是美国管理学家、计算机学家和心理学家。认为管 理的过程就是决策的过程,管理的核心就是决策。
康有为认为:要达到幸福快乐的大同之世,必须推行“公养”、“公教”、“公恤”的社会福利制度。„„儿童6岁入“小学院”,11岁入“中学院”,16岁入“大学院”,20岁毕业。经过长达14年的义务教育培养,使每一个年轻人都受到良好的教育和专门的技术训练。材料表明他①深受儒家大同思想影响②注重培养国民的民主共和意识③主张效仿西方改善民生④提倡学习西方职业教育()
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明确提出集体潜意识概念的就是( )
荣格认为集体潜意识的核心就是( )
前苏联著名教育家马卡连柯所创立的“()”理论认为:全部教育应该遵循“通过集体”、“在集体中”和“为了集体”的原则。
美国心理学家孟禄认为,教育起源于儿童对成人的无意识的模仿,这种观点称为
某条文献的记录是“王旭抗日战争时期毛泽东的组织建设 思想及其现实意义[J]乐山师范学院学报,2020,35(7):106-112 ”,请问这篇文章的分类类目是( )
第 7: 7、( )认为人格包括意识、个人无意识和集体无意识。
瑞士心理学家荣格将人格分为内倾和( )
认为心理学研究内容主要是意识体验,人对事物的认识具有整体性,心理、意识不等于感觉元素的机械总和。这一派别称为()。
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弗洛伊德认为人类的心理活动分为潜意识和意识,两者之间为()
近代德国著名的心理学家和教育学家(),在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”。
班集体内教育教学活动的核心是()。
教育心理学在中国作为一门独立的学科产生并随着师范教育的兴起而出现,是在()。
著名心理学家()提出了集体无意识的概念。
前苏联著名教育家()所创立的平行影响理论认为:全部教育应该遵循通过集体、在集体中和为了集体的原则。
人们对自己的认知活动进行自我意识、自我调整的心理过程就是元认知,构成元认知的核心是()
班杜拉的分析心理学认为心灵包含一切有意识的和潜意识的。
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