作为现代生产和经济发展最深层的基础，同时也是一个国家经济持续发展的后劲的教育层次是（）

教育经济效益（教育社会经济效益、教育社会经济价值、教育经济效益、教育经济收效）

实践教育思想认为,()是现代教育的重要特征,是现代经济和科技发展对教育的客观要求。

教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是（）

教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是（　）。

国际经济法是从属于国际公法的一个分支学科。

国际经济法是国际公法的分支这一观点认为国际经济法的范围仅是 ( )

根据经济活动的部门划分，以下属于部门经济地理分支的是：（）。

教育经济学是运用经济学原理和方法研究教育（）等的学科。

在中国共产党安徽省第十次代表大会报告上提到，经济持续健康较快发展，安徽省固定资产投资达到（）万亿元，年均增长20.3%。

市场营销学不再是经济学的一个分支，而是一门应用学科。

根据情况选择执行的结构称为分支结构，它是根据给定的条件选择执行多个分支中的一个分支。