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在促进儿童认知发展过程中,以下哪个不是属于成人的劣势影响?

单选题
2021-09-02 17:20
A、不注意儿童的社会交往
B、将语言和思维隔离开
C、割裂了认知、情感和道德的发展
D、注重儿童的记忆
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正确答案
D

试题解析

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幼儿语言的发展可从哪些方面促进幼儿认知的发展?
Every deliberate act of wrongdoing by the master or any of the crew against the ship or cargo,without the authorization or privity of the Shipowner or his agent,is().
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如何在幼儿园教育活动开展过程中处理好儿童生成的学习活动与教师预定的教学任务之间的关系?
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教学本质观中的发展说认为,教学过程是促进儿童( )。
更强调学校教学对儿童认知发展的促进作用是()的观点。
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学前儿童的早操往往是学前儿童在园一日生活的开始,对儿童身体健康和培养良好的习惯都有重要作用。请结合幼儿园活动实际谈谈早操活动的设计过程。
逻辑运算符(AND、NOT、OR)的运算顺序是AND→OR→NOT。
威利斯的教学设计模式具有3个灵活的指导方针:递推(反复)、反省和参与。设计的方案应该具备发展性、反省性和协作性,而且目标形成于设计和开发活动。不存在教学设计的权威。教学用于实现在有意义的情境脉络中的学习活动。例如,抛锚式教学、情境认知、认知学徒、认知随机通达超文本、问题解决,以及使用带导航的超媒体学习资源等。
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boost的意思是:help or encourage to increase or improve
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在目标制定的三类依据中,学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据;()是学前儿童社会教育目标制定的外在依据;我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要(试行)》是学前儿童社会教育目标制定的。
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系统中雷达状态包括Unknown、Operational(or ON)、Failed(or OFF)、Detached。
()是在幼儿的日常生活中,通过各种有意识的活动,发展幼儿的社会认知、社会情感和社会行为技能,促进幼儿的社会性发展
Shutdown price(or point,or rule) 停业价格(或停业点、停业原则)
翻译:With Average or With Particular Average(WA or WPA)()
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举例说明如何在幼儿园教育活动开展过程中处理好儿童生成的学习活动与教师预定的教学任务之间的关系。
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