软件测试中根据测试用例设计的方法的不同可分为黑盒测试和白盒测试两种，它们( )。

第二语言测试可分为水平测试、（）、诊断测试和潜能测试四大类。H、S、K是一种水平测试。

第二语言测试可分为水平测试、（）、诊断测试、潜能测试

系统测试可分为五个阶段，包括单元测试、（）、确认测试、（）和验收测试。

情景模拟测试根据测试内容可以分为（）

Every deliberate act of wrongdoing by the master or any of the crew against the ship or cargo，without the authorization or privity of the Shipowner or his agent，is（）.

对测试信度指数的要求因测试类别的不同而不同，通常课堂测试的信度可接受系数为 【 】

开学后，要进行英语水平测试，以便分班进行英语教学。这种评价是（ ）。

案例一红康中学有两个实验班，共计80名学生。为进一步提高学生的英语综合运用能力，学校对80名学生实行了英语分层次教学，并在教学期末组织了专门的英语测试以检验分层次教学的效果。测试成绩经过统计分组，如下表所示： 如果某位学生的实际考试成绩为70分，按上限不在内原则，该学生的成绩应归类在哪一组？

教学设计题：根据PEP小学英语三年级下第二单元Section B内容设计一节课的教案。

案例一红康中学有两个实验班，共计80名学生。为进一步提高学生的英语综合运用能力，学校对80名学生实行了英语分层次教学，并在教学期末组织了专门的英语测试以检验分层次教学的效果。测试成绩经过统计分组，如下表所示： 按上表所示，英语成绩在80分以下和以上的学生各多少人？所占比重各为多少？

案例一红康中学有两个实验班，共计80名学生。为进一步提高学生的英语综合运用能力，学校对80名学生实行了英语分层次教学，并在教学期末组织了专门的英语测试以检验分层次教学的效果。测试成绩经过统计分组，如下表所示： 经计算已知实验班的平均成绩为78分，标准差为11分，计算标准差系数。