指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标；选择教育内容；创设教育环境；（）；实施教育活动；进行教育评价。

教育的本质是培养人的社会活动。

教育区别于其它社会活动的本质特征是（）

教育的本质属性是（），即教育是一种培养人的社会实际活动．

教育既然是培养人的活动，教育目的就只能按照人的发展需求确定。

教育本质上是一种培养人的社会活动,教育的社会属性表面在哪些方面?

人的教育活动和动物“教育活动”的本质区别是( )

教育活动的目标比较特化，教育活动的内容主要根据教师预定，选择和组织内容的主要依据是知识本身的（），对教育活动评价的标准是预定的目标是否达成。它体现了教师计划为主的学科（领域）教育活动的教育活动设计倾向。

人的教育活动和动物“教育活动”的本质区别是（）

人的教育活动和动物"教育活动"的本质区别是()。

“教育活动不仅存在于人类社会之中,而且也存在于人类社会之外,甚至存在于动物界。”“人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展。”此种关于教育起源的观点是( )。 (5.0分)

教育区别于其他事物和现象的根本特征，教育的质的规定性是指教育是一种（）的社会活动。