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()是接收、转发支付信息,进行资金清算处理的机构。

单选题
2021-09-06 05:26
A、清算中心支付组
B、人民银行支付中心
C、总行清算中心
D、支付系统国家处理中心
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正确答案
D

试题解析

感兴趣题目
文化遗产是历史的产物,本身就包含着丰富的文化知识和大量的科学知识,是()的重要知识来源。
大额支付系统资金汇划业务外部资金清算由()统一进行。
结合自身经验与知识,谈谈中国文化产业的商机与发展趋势。
加油站积极开展(),主动参加上级单位组织的技能比武、知识竞赛等活动,通过站与站之间的交流讨论,努力丰富员工业余文化生活,营造积极向上的文化氛围。
支付业务信息有发起清算行至发报中心,加编地方密押;收报中心至接收清算行,加编全国密押。
提高自身的科学文化素养,要学习掌握科学文化知识,发展智力和能力,树立科学思想,弘扬科学精神等。那么,科学精神的精髓是()。
智育是指传授系统的文化科学知识,发展智力,培养能力。它是全面发展教育的()。
推动完善适应文化产业发展要求的知识产权法律制度,健全知识产权侵权查处机制,加大知识产权保护力度。重点加强()知识产权保护制度建设,有效应对互联网等新技术发展的挑战。
员工以业余时间为主,进行文化知识和劳动技能的学习培训方法是()。
北京奥组委按照既定日程,从2003年开始了奥林匹克文化节;。组织了奥林匹克知识论坛,开展了()知识竞赛活动,通过北京市主要报纸刊登竞赛试题,吸引了百万市民的直接参与。
2009年,首届全国青少年文化遗产知识大赛在下列哪个城市举行?()
初中阶段的学生,其身心发展水平和年龄特征存在特殊性,所以在学校传授文化知识时要挑选适合于中学生的文化和知识。这说明初中教育具有()
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在跨文化沟通过程中,一种文化单元中经过编码的信息,包括语言、手势和表情等,在另一种特定文化单元中,需要经过解码和破译,方可被对方接收、感知和理解。当信息的发送者和接收者不属于同一文化单元时,就需要进行跨文化沟通。

在未来社会中,人们的文化修养将会更高,对知识的更新也将会更加重视,文化旅游、专业旅游和科研旅游等的发展,也必将会对(  )提出更高的知识要求。

某商业公司非常重视安全文化建设,在安全文化建设方面投入了大量的人力物力,商场内的LED大屏幕滚动播出消防等安全知识和事故案例,公司内部网站也开辟有安全宣传专栏,公司每年还组织安全有奖征文、知识竞赛等活动。为衡量企业安全文化建设效果,根据《企业安全文化建设评价准则》(AQ/T9005)进行评价。关于安全文化评价指标的说法,正确的是( )。

某公司总经理重视安全文化建设,在安全文化建设方面提供了资源保障。该公司创新各种文化宣传渠道,在内部网站开辟有安全宣传专栏;定期进行安全知识和安全事故案例培训;该公司每年还组织安全有奖征文活动、进行知识竞赛;在公司内张贴了海报和标语;公司总经理及全体员工均签订了安全承诺书。下列关于该公司安全文化建设的说法中,正确的是( )。

认为“文化是思想活动,是对美和高尚情感的接受。支离破碎的信息或知识与文化毫不相干。”的是()。
员工以业余时间为主,进行文化知识和劳动技能的学习培训方法是( )。
根据《支付结算办法》的规定.下列不属于支付结算和资金清算中介机构的是()。
教师专业知识主要包括普通文化知识、学科专业知识和 ()。
()是接收、转发支付信息,进行资金清算处理的机构。
20认为“文化是思想活动,是对美和高尚情感的接受。支离破碎的信息或知识与文化毫不相干。”的是()。
大额支付系统逐笔实时处理支付业务,差额清算资金,小额支付系统批量处理支付业务,全额清算资金。()
支付清算体系是由提供支付清算服务的中介机构和实现支付指令传递及资金清算的专业技术手段共同组成,用以实现债权债务清偿及资金转移的一种金融安排。
大额支付系统采取()处理支付业务,全额清算资金。
影像交换系统处理异地行内和跨行支票影像信息交换,资金清算通过大额支付系统处理。
网内联行负责接收、转发、处理业务信息,每日对账、批量清算,分年度结平网内联行系统账务的是()。
大额支付系统()处理支付业务,()清算资金。
知识发展战略是()的发展战略,在以知识为基础的经济条件下,最重要的发展能力是人民的()。最重要的资产是人民的(),知识发展战略就是要发展人民的()、增加其(),保证包括经济、政治和文化方面在内的人类安全。知识发展战略是促进经济和社会全面发展的战略。
面对社会生活中遇到的思想道德的“两难选择”,一个重要的途径就是不断加强自身的知识文化修养和思想道德修养。以下关于知识文化修养和思想道德修养的关系,说法正确的是()①良好的知识文化修养就是良好的思想道德修养的表现②加强自身的知识文化修养,有助于在思想道德冲突中作出正确的判断和选择③不重视思想道德修养,即使掌握了丰富的知识,也难避免人格上的缺陷④学习自然科学、社会科学是知识文化修养的重要内容
精深的学科专业知识和广博的文化科学知识是教师的“条件性知识”。(  )
专业素质指科学知识、技术知识、文化知识、文化修养方面的素质。
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