在集体教学活动过程中，应发挥学前儿童的主动性、积极性和创造性，使学前儿童真正成为（）。

学前儿童语言教育主要是研究学前儿童（）、（）和（）的过程。

卢梭在其著作（）中阐述了他关于儿童的观念。卢梭将儿童的发育过程分为幼儿期、儿童期、少年期和青春期四个阶段。

学前儿童指（）的儿童，这一年龄阶段的儿童称为（）。

婴儿生长发育的阶段可分为婴儿发育阶段和儿童发育阶段。

行动过程中的（），是学前儿童意志发展的主要指标。

学前儿童词汇的发展过程中，单词句阶段主要是在（）。

妊娠期妇女的情绪状态会对儿童心理健康产生影响，主要通过（）起作用。先天素质是遗传基因和胎儿发育过程中环境因素之间复杂相互作用的结果。

妊娠早期是胚胎器官和脏器的分化时期，最易受外来药物的影响引起胎儿畸形。胎儿形成期，器官形成过程已经大体完成并继续发育，某些药物可导致胎儿发育异常。妊娠期应用四环素，可使婴儿牙齿黄染、牙釉质发育不全，尤其是在（ ）

学前儿童行动过程中，体现学前儿童意志发展的最主要指标是（　　）。

儿童强迫行为是儿童情绪障碍的一个表现，在正常儿童的发育过程中也可看到。