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在《人性的稳定与变化》中,提出了“儿童早期是智力和情感功能发展最迅速的时期,早期缺乏智力刺激的儿童,将永远达不到原来应达到的水平99的心理学家是

单选题

2021-09-06 19:45

A、皮亚杰
B、蒙台梭利
C、布鲁姆
D、布鲁纳

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C

试题解析

标签：阿呗师范学院学前比较教育学

感兴趣题目

对两个以上国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行比较研究的，称为（）

比较适合在大班应用的学前儿童社会教育的方法是（）。

结合实例分析我国的人口状况给学前教育提出了哪些挑战?

美国学者麦格雷戈在哪本著作中提出了有关人性假设的x、y理论（）

高等职业技术师范学院和其它高等院校为了培养合格的职业教育教师，应在入学的师范生中推行（）教育。

在目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；（）是学前儿童社会教育目标制定的外在依据；我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的操作性依据。

对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较，称为（）

对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较，称为（）

深圳市学前教育发展行动计划的指导思想中提出坚持学前教育的公益性和普惠性，同时提出哪些措施？（）

在先秦诸子中，荀子提出了“人之性恶”的人性学说。

《教育规划纲要》提出，到2020年，普及学前（）年教育，基本普及学前（）年教育，有条件的地区普及学前（）年教育。

美国的行为科学家麦格雷戈在其所著的《企业的人性方面》一书中提出了（）

相关题目: 学前儿童知识经验少，理解力差，往往不易分清正确与错误，各种教育影响都容易接受。所以在教育中，必须坚持正面教育，对学前儿童进行正面引导，帮助学前儿童分辨是非，发扬积极因素，克服消极因素。这反映了学前儿童德育的（）选项; 康有为在《大同书》中第一次提出在我国实施学前社会教育。; 战前学前教育很少被纳入国家教育系统,但现在很多国家都将学前教育纳入了国家教育系统,并重视与小学教育的衔接。( ); 四种人性假设理论的提出者是麻省理工学院的; 在西方教育史上,最早提出学前教育思想的人是( ); 针对封建教育残害人性和违反自然规律的弊病，卢梭提出了（），即教育要“归于自然”。; 在《人性的稳定与变化》中,提出了“儿童早期是智力和情感功能发展最迅速的时期,早期缺乏智力刺激的儿童,将永远达不到原来应达到的水平99的心理学家是; 从旧式婚礼与新式文明婚礼的比较中可以得出，我国近代以来人们物质生活和社会习俗发生了巨大的变化，表现在（）①服饰的变化 ②发式的变化 ③礼仪的变化 ④缠足的变化; 在《人性的稳定与变化》中,提出了“儿童早期是智力和情感功能发展最迅速的时期,早期缺乏智力刺激的儿童,将永远达不到原来应达到的水平99的心理学家是; 在其他条件大致相同的情况下,与处于迅速变化环境中的主管人员相比较,处于相对稳定环境中的主管人员的管理宽度要(); “自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的（）。; 美国的行为科学家（）在1965年出版的《组织心理学》中对人性进行了归类并提出了四种人性假设。; 在目标制定的三类依据中，学前儿童发展规律与需要可以说是学前儿童社会教育目标制定的内在依据；（）是学前儿童社会教育目标制定的外在依据；我国教育目的与《幼儿园教育指导纲要（试行）》是学前儿童社会教育目标制定的。; 某产品的消耗定额，费用定额比较准确、稳定，各月在产品数量变化较大，则完工产品与在产品费用的划分应采用（）; 学前教育的目标，在不同的经济发展阶段中经历了哪些变化?; 西周时，形成了学前教育计划，按年龄大小和身心发育状况提出内容，其中突出了（）训练。; 两台使用液压调速器的柴油机并车运行，当负荷降低又重新稳定运转后，其稳定转速的变化（与负荷变化前比较）是（）。; 简述学前比较教育的研究目的、对象与方法; 简述学前比较教育研究必须遵循的指导思想和基本原则。（学前比较教育学的方法论基础）; 对两个以上国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行的比较研究是（）

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