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读音和意义相同，字形不同的一对或一组字叫异体字。

判断题

2021-09-06 20:17

A、正确
B、错误

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A

试题解析

标签：四川农业大学古代汉语

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下列各组成语中，“差”的意义与读音相同的一组是（　）

下列各组成语中，“差”的意义与读音相同的一组是()

下列各组成语中，“差”的意义与读音相同的一组是( )

下列各组词语中，字形相同读音也相同的一组是（）。

下列句子中加点的词或词组，在古代汉语和现代汉语中词性、意义和用法有什么不同？献公说，曰：“璧则犹是也。虽然，马齿亦益长矣。”（《韩非子？十过》）

下面字形和读音都正确的一组是（）

下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（）。

下列词语中，字形与加点字的读音全都正确的一组是

下列词语中加点的字，读音和字形全都正确的一组是

下列词语中加点的字，读音全都相同的一组是(　　)

下列词语中，相同的字读音全部相同的一组是（）。

“指、支、治”这一组字的读音声母相同，都是（）。

相关题目: 汉语拼音方案规定的汉语拼音字母读音与拉丁字母读音并不相同。; 下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（）。; 下列词语中加点字的读音完全不相同的一组是（）; 声韵相同调不同的一组字是( ); 下列各组词语中相同的字的读音完全相同的一组是( ); 下列各组词语中相同字的读音各不相同的一组是( ); 下列词语中【】内的字,读音全都不相同的一组是( ); 声韵相同调不同的一组字是（）（单选）—5分; 读音和意义相同，字形不同的一对或一组字叫异体字。; 下列四组字中，属于异体字的一组是（）。; 读音和意义相同而形体不同的字称作（）; 汉语拼音方案规定的汉语拼音字母读音与拉丁字母读音相同。; 汉语拼音方案规定的汉语拼音字母读音与拉丁字母读音相同。; 学习单个符号或一组符号的意义的学习是（）; “析”和“折”是字形相近、读音相同的形近字。; 异体字就是彼此音义相同而（）不同的字。; 下列几组字中属于异体字的有：（）; 异体字是指（）和（）相同而（）不同的字。; “和—味、群—羣、鞍—搴、雜—襍”是一组异体字，形成这组异体字的原因是（　　）。; “和——味、群——羣、鞍——搴、雜——襍”是一组异体字，形成这组异体字的原因是（　　）。

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