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认为公共政策是对全社会的价值做出有权威的分配是学者（）

单选题

2021-09-08 14:43

A、莱瑟姆
B、戴维·伊斯顿
C、托马斯·戴伊
D、拉斯韦尔

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B

试题解析

标签：国家开放大学公共政策概论

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公共政策是政府在对全社会公共利益进行（）中所制定的行为准则。

税收负担问题，直接反映了一定时期内社会产品和国民收入在国家与纳税人之间的税收分配数量关系，体现了国家的收入分配政策，是国家税收政策的核心。

由美国公共政策学者萨巴提尔等人提出的公共政策变动模式是（）

新公共行政是对传统公共行政的革新，因而更具有理论和实践价值。

由美国公共政策学者萨巴提尔等人提出的公共政策变动模式是（）

提出“议题是公共政策的前身”的学者是（）

公共政策的实质是政府对全社会的利益所作的有权威的分配；政府分配利益是一个动态过程，其分配的基础是（）。

国家倡导利用网络行为推动传播社会主义核心价值观，采取措施提高全社会的网络安全意识和水平（）

公共政策的实质是政府对全社会的（）所作的有权威的分配。

有学者认为，公共行政一直受着双重的束缚，即企业价值和( )

提出“公共政策是对全社会的价值做有权威的分配”命题的学者是（）。

税收负担问题，直接反映了一定时期内社会产品和国民收入在国家与纳税人之间的税收分配数量关系，体现了国家的收入分配政策，是国家税收政策的核心。

相关题目: 有些学者是从"三权分立"来界定公共行政范围，认为国家可以分为（）三种权力。; 新公共行政学者认为，按照传统行政学理论设计的政治制度并未表达公共利益，而只是考虑机械性的量化概念，它未曾顾及社会性的公平分配。; 统计数据是社会的公共信息资料，都应当及时地公布，提供给全社会的统计信息使用者。(　); 统计数据是社会的公共信息资料，都应当及时地公布，提供给全社会的统计信息使用者。(); 统计数据是社会的公共信息资源，应当及时地公布，提供给全社会的统计信息使用者。（　　）; 美国学者安德森认为在西方国家，下列属于公共政策过程的“非官方的参与者”是（）。; “公共政策是对全社会的价值做出权威的分配”。提出这一命题的学者是（）。; 1923年首次在纽约大学讲授公共关系课程的美国学者是 ( ); 综合西方学者观点，结合我国实践，我们认为公共政策运行经过哪些环节（）; 现代公共行政活动的发展，确实需要不断提升行政个体的道德水平，但是在这一过程中必须从全社会的立场审视行政行为的道德价值，因为公共行政活动的最终目的是（）。; 公共政策是对全社会的利益做（）的分配。; 指出“公共政策”即为“公共”而制定的政策的是学者（　　）。; 认为公共政策是对全社会的价值做出有权威的分配是学者（）; 统计数据是社会的公共信息资料，都应当及时地公布，提供给全社会的统计信息使用者; 国家分配的主体的含义是国家是（）的前提、国家在财政分配中处于（）、支配的地位，财政分配是在全社会范围内进行的（）分配。; 国家通过对直接掌握的公共资源的许划配置，引导、带动全社会资源的市场配置。下列不属于国家掌握的公共资源是()。; 公共政策分析学者认为，通过（）可以纠正和防范政府失败以及克服非市场缺陷现象。; 有学者认为，公共行政一直受着企业价值和层级结构的双重束缚。威尔达夫斯基则认为它实际上指的是（）; 美国学者戴维・伊斯顿认为公共政策是对全社会的价值做出有权威的分配，其定义内容包括（）; 公共政策是公共权力机关为着一定的目标进行的（）的配置和社会价值的分配。

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