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学习困难儿童常不表现()

单选题
2021-09-17 16:57
A、阅读障碍
B、计算障碍
C、拼音障碍
D、书写障碍
E、运动障碍
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正确答案
E

试题解析

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儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为( )。
年龄亚文化里,儿童消费心理特征和消费行为主要表现错误的是()
儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是( )
儿童的各种心理过程和特征从不齐全到齐全,体现的学前儿童心理发展的趋势是
心理年龄特征是个体心理发展的各年龄阶段所表现出来的一般的、典型的、( )的特征。
小学阶段是儿童思维发展的重大转折时期,从以()为主要形式向以()为主要形式过渡是这一阶段儿童思维发展的基本特征,也是儿童思维发展过程的质变。
儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是在(  )。
儿童心理发展年龄特征的可变性表现在( )
学习困难儿童常不表现()
儿童期常见的心理行为问题是指发生在儿童时期的行为偏离,不是某一特定精神疾病的症状表现,大多随年龄增长可逐渐消失。青春期心理行为发展矛盾主要表现在()。
青年阶段心理发展的主要特征()。
儿童心理发展的四阶段是指:()、前运算思维阶段、具体远动阶段和形式运算阶段。
在学前儿童阶段,教师主要是指导儿童学习()、()和典型特征观察法。
儿童心理发展某种特征的形成,在某一个时期容易出现,过了这个时期,就难以产生。容易形成某种心理特征的时期,称为儿童心理发展的()。
儿童心理发展的()是指儿童学习某种知识和形成某种能力或行为比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期。
学习困难儿童常不表现
学前儿童家长评价儿童发展的能力主要表现在评价幼儿发展的趋向和()
儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为()。
儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为()。
儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为()。
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