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增强审美创造力的途径有（）

多选题

2021-12-22 15:57

A、要激发审美创造欲望
B、要认识和掌握美的规律
C、要注意创造性思维的培养和训练
D、要掌握熟练的审美创造技巧
E、临摹艺术作品

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试题解析

标签：美育基础教育学

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文学创造是审美意识形态的创造：作为认识活动，文学创造存在着（）与（）的要求；作为审美活动，文学创造存在着（）与（）的要求，正是这两方面的作用，构成了文学创造的原则。

原始人类在物质生产中的审美创造有（）

素质教育途径是教育者创造性地运用教育规律促进受教育者素质发展的过程。

学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造能力为核心的创造教育。

Every deliberate act of wrongdoing by the master or any of the crew against the ship or cargo，without the authorization or privity of the Shipowner or his agent，is（）.

幼儿全面发展教育包括体育、智育、德育和美育四个方面，其中智育是儿童全面教育发展的基础。

《公安消防部队机关干部学习规定》中规定机关干部学习，是坚定机关干部理想信念，提高机关干部能力素质，增强机关党组织创造力凝聚力战斗力的基本途径。

为什么说美育是进行趣味教育的最佳途径？

逻辑运算符（AND、NOT、OR）的运算顺序是AND→OR→NOT。

西方历史上首次系统论述审美教育理论的专著《美育书简》的作者是（）

蔡元培全面论述了美育的实施途径和方法，提出美育包括（）

美术教育的目的一般包括：（）、（）、（）。所谓智育，既知识和智力的教育，在美术教育中包含了许多智力开发教育，如观察力、记忆力、想象力、思维力、创造力的开发教育。德育即道德教育。美育即审美教育，又称美学或美学教育。初中美术课是对学生进行美育的重要途径。

相关题目: 美育是培养学生健康的审美观，发展他们发现美、欣赏美的能力，培养他们的高尚情操与文明素养的教育。（　　）; boost的意思是:help or encourage to increase or improve; eloquent的意思是:fluent or persuasive in speaking or writing; 美育的实施途径主要有：通过各科教学和（）实施美育；通过（）实施美育；通过（）实施美育。; 增强审美创造力的途径有（）; 培养学生审美（）能力是美育的起点。; 幼儿美育是指根据幼儿的身心特点，利用美的事物，通过各种审美途径来培养幼儿（）、欣赏美、表现美、创造美的情趣和能力的教育活动。; 美育是形成学生正确的审美观点，培养学生（）、欣赏美和（）的教育。; 职业教育创造文化有直接和间接两种途径：一是职业教育直接生产新的文化；二是职业教育通过培养创造型人才间接生产新的文化。; 学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造能力为核心的创造教育。; 《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》指出，要在国家基础教育质量监测中，每（）组织一次学校美育质量监测。; 审美素质教育的实施途径有哪些？; 美育是形成学生正确的审美观点，培养学生（）、（）和（）的教育。; 十八大以来的五年，党的创造力、凝聚力、战斗力都有显著增强。; 提高审美鉴赏能力的途径有（）; 国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力，提高全民素质的重要途径。; 培养学生正确的审美观点，以及感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育就是（）; 美育的任务是什么？(1)使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力；(2)培养学生表现美和创造美的能力；(3)培养学生的心灵美和行为美。(教育学); 美育是培养学生健康的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操与文明素养的教育。; 审美主体在感受美、鉴别美和欣赏美的基础上，进一步通过自己的实践活动，按照美的规律，直接创造出美的事物的能力，体现了家庭美育中培养孩子创造美的能力。

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