苏联学前教育机构中，集体教学是学前教学的主要形式，学前教育趋向小学化。

小学教育心理学是教育心理学的（），他所研究的对象是“小学教育中教与学及其对与环境相互作用的心理活动及规律”。

夸美纽斯是捷克教育家，他的教育思想主要集中反映在下列哪部著作中（）

（）是班集体生活与成员意愿的反映。

班集体生活与成员意愿的集中反映是（　　）。

班集体舆论是班集体生活与成员意愿的反映，正确的班集体舆论是形成、巩固班集体和教育集体成员的重要手段。

小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准，这反映了小学教育目的的（）。

班集体的教育作用有哪些？请联系实际论述班主任应如何组织与培养班集体？

杜威的教育思想集中反映在他的()中.

朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的《小学》和（）中。

班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生心理健康成长的引领者，是中小学思想道德教育的骨干，是沟通家长与社区的桥梁，是实施（）的重要力量。

一堂精彩的主题班会课能直抵学生的心灵深处，引起班集体成员的共鸣，既是班主任组织、管理、教育学生的有效形式，也是引导学生进行（）的良好途径。