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应该学校中出现了“导生制”是在()

单选题
2021-12-25 01:18
A、A、17世纪
B、B、18世纪
C、C、19世纪
D、D、20世纪
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正确答案
C

试题解析

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导生制"也称为贝尔---兰卡斯特制,即由教师教年龄大的学生,再由其中的佼佼者"导生"去教导年幼或学习差的学生。
自由资本主义社会教育的特点之一是,学校教育中出现了(),学校阶级性隐蔽化。
班组管理是在企业整个生产活动中,由()进行的管理活动。
在19世纪初出现导生制的国家是( )
“家庭教育不应该像学校教育那样,今天教什么,明天教什么,甚至某个时辰教什么,事事按部就班、不可更改。”这表达了家庭教育中我们应该采取()
降低班组费用是班组长应该关注的事情,不需要班组所有成员都参与成本管理。
国防教育法对高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校国防教育是怎么要求的?
随着社会的进步与网络的发展,有些人开始提出所谓“学校消亡论”,认为随着人们获取信息的渠道越来越便利,学生完全可以在家中通过互联网并在家长的帮助下接受教育,而不必到学校去。近年来,美国也出现了越来越多的“家庭学校,,(home—school),有些家长认为学校不能提供他们的孩子所需要的教育,因而不把孩子送到学校,而是在家中由自己担任教师,借助互联网等的帮助,对孩子进行教育,这种现象引起很大的争议。结合教育学的知识,请说说“家庭学校”,的出现,对学校教育改革提出了什么样的挑战或要求?
下列哪种教学组织形式又称"导生制"()
在当前我国教育改革中,出现了一种争论。一方认为,既然普及义务教育阶段是用纳税人的钱办教育,学校应该为所有的学生提供相同的课程,不应该有所区别,只有这样,才是公平的。而另一方认为,为不同的学生提供适合于他们特色的课程,才是真正的公平,学校应该加大学生选择的力度,多开设选修课,甚至应该将学校课程变成“超市式的”,让学生根据自己的需要选择、搭配。上述争论,反映了教育中的什么问题?
《教育法》赋予了学校自主管理权,但自主管理权不是无限的,而应该有一个基本的遵循,因此,()是学校自主管理的基本依据。
《教育法》赋予了学校自主管理权,但自主管理权不是无限的,而应该有一个基本的遵循,因此,( )是学校自主管理的基本依据。
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中国当前深化课程改革过程中所产生的种种教育热点问题(如“重点中学”存废之争、择校问题、民办教育与私立学校问题等)大都反映了
“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”等主张构成了( )教育思想的完整体系。
有了学校教育就有了学校管理学。
在19世纪初期出现“导生制”的国家是:( )。
兰卡斯特一贝尔导生制
应该学校中出现了“导生制”是在()
到了()出现了专门从事教育工作的教师,产生了学校教育,使教育从社会生活中分化出来,成为独立的形态。
班组管理是在企业整个生产活动中,由什么进行的管理活动?
在19世纪初出现导生制的国家是()
“导生制”的管理模式最早出现存19世纪初的()。
“导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的()
“导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的()。
导生制的管理模式最早出现在19世纪初的()。
“导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的()
19世纪初,对班级组织的发展产生巨大推动作用的“导生制”出现在()。
《专业标准(试行)》中要求:中学学校要将《专业标准》作为教师管理的重要依据。制定中学教师专业发展规划,注重教师()教育,增强教师育人的责任感与使命感;开展校本研修,促进教师专业发展;完善教师岗位职责和考核评价制度,健全中学绩效管理机制。
人类出现专门的教育形式即学校是在( )时期。
日本近代教育管理制度是在第()次教育改革中形成的。
1918年,英国政府颁布了著名的(),目的是在英国建立一个包括保育学校、小学、中学和专科学校在内的公共学校系统,正式承认保育学校属于国民学校制度的一部分。
导生制的创始人是()和()。
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