衡量健康教育与健康促进效果评价好坏的指标是公民健康（）

健康促进与健康教育的关系是（）

健康教育与健康促进的关系是（）。

促进健康行为是指个体或群体表现出来的，在客观上有利于自身和他人的健康行为。

以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标的是（）

以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标的是

在健康教育中用于帮助个体或群体改变不健康行为的正确方法有（）

在健康教育中用于帮助个体或群体改变不健康行为的正确方法有

健康教育是通过哪种方式帮助个体和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念的（）。

社区健康教育的主要对象是成人群体，健康教育计划希望这些人群将实施所建议的健康行为，企图让他们改变行为的人群是（）

人与人之间面对面的健康信息交流，是个体之间，个体与群体之间，群体之间相互沟通、信息传播的过程为（　　）。

道德教育的核心问题是人生观问题，而心理健康教育的核心问题是（）。