读地球公转示意图，回答下列问题：
（1）地球公转由A到B时，地轴与公转轨道的平面成______°的固定倾角．
（2）由于地球的公转，地球上的绝大多数地方一年中都有昼夜长短的变化，如果让你选择全年昼夜长短不变的地方建房，则应建在______地区．
（3）位于我市龙塔上的电视信号发射塔，一年内每天正午塔影的长度大多不同，当正午塔影最长时，地球公转至图中______位置．（填字母代号）
（4）你所居住的地方今天（2月18日）的昼夜长短情况怎样？______．
（5）地球公转至D位置时的日期是______前后．

读地球公转示意图，完成下列要求
（1）地球公转的方向为（），公转一周所用的时间为（）．
（2）当地球A位置时，太阳光直射的纬线是（），此时北半球的中午太阳（）（高或低），南半球为（）季．
（3）当地球位于C位置时，北半球的节气为（），此时泉州的昼夜长短情况是（），南极附近出现（）现象（极昼/极夜）．
（4）当地球上各地昼夜等长时，地球位于（）及D位置．（填字母）

读图，地球公转示意图，完成问题．

（1）在图中用箭头标出公转方向．
（2）当地球公转到A位置时，北极圈以北的地区出现______现象，我们建瓯的昼夜长短情况是______．
（3）2010年12月25日圣诞节到了，这天地球公转至图中______点附近（填字母），此日太阳光线直射在______（纬线）附近，南平市获得的太阳光热量最______（多或少）．
（4）太阳光线的直射点有规律的在______之间来回移动．
（5）下列有关地球公转叙述，不正确的是______
A．地球公转周期是一年B．公转产生昼夜现象C．公转产生四季变化D．公转产生昼夜长短变化．

读图“地球某种运动示意图”，回答下列问题：
（1）本图表示地球的______运动，地球在轨道上运动一周所需的时间是______．
（2）由于地球在图中A、B、C、D的不同位置，受太阳照射的情况不完全相同，从而形成春、夏、秋、冬四季．6、7、8月为北半球的______季，南半球的______季．
（3）当地球运转到D处时，太阳直射在______（纬线或纬度），巴彦淖尔的昼夜长短为昼______夜______．
（4）北京时间2011年9月29日21时16分，中国首个空间试验室“天宫一号”在酒泉卫星发射中心发射升空，入轨后状态正常．当“天宫一号”发射升空时，地球运转到图中______之间（填写字母）．

读地球公转示意图，在相应的位置标注北半球二分二至日的名称．

读地球公转示意图1及大连市多年月平均气温和降水资料，完成下列要求．

（1）考试当日（1月份），地球的位置______．
A．BC之间B．CD之间C．DA之间D．AB之间
（2）此时大连昼夜长短是昼______夜______．
（3）大连属______气候类型，根据图表，大连市的月最高气温出现在______月，说明大连气候除受纬度因素影响外，______因素影响也很明显．
（4）在图2坐标中，绘出地球从A位置公转到C位置这一段时间内，大连市月平均气温变化曲线图和降水量变化柱状图．
 

读“地球公转示意图”如图所示，回答：

（1）写出地球公转至A、B位置时北半球的节气：A，B．
（2）地球公转至A位置时，太阳直射的纬线是，北极圈内有现象．
（3）当地球公转至A点时节气是，B点时是．

读地球某时刻太阳光照示意图，下列说法，正确的是（）

读“地球公转示意图”，回答问题．

（1）地球公转的方向是______．
（2）写出图中A、B、C、D四处代表的节气名称．
A、______；B、______；
C、______；D、______．
（3）当地球转到A位置时，岳阳市日期大致是______，昼夜长短情况是______．

读地球某时刻太阳光照示意图，下列说法正确的是（）

读地球公转示意图，回答下列问题
（1）图中______（数码）位置是北半球的春分日，这一天，太阳光直射的纬线是______，此时，全球各地昼夜等长．
（2）地球公转到②位置时是北半球的夏至日，这一天，北半球昼长夜短．此时，出现极昼现象的地区是______．______（南、北）半球是夏季，______（南、北）半球是冬季．
（3）现在我们期中考试时，地球公转到了______（数码）之间的位置，我们这里的昼夜长短情况是______．
（4）南、北回归线之间的地区，是地球上五带中的______带，是地球上获得太阳光热最______（多、少）的地区，气候终年______（寒冷、炎热）．

如图，当地球公转到A处时，营口正值（）季，此时营口的昼夜长短情况是（）

读“地球运动示意图”，回答问题．

（1）当地球公转到A位置时，太阳光直射的纬线是______（南回归线或北回归线），此时，北极圈内出现______（极昼或极夜）．
（2）当地球公转到B位置时，太阳光直射的纬线是______，当地球位于C处时，全球各地昼夜长短关系是：南半球______（昼长夜短、昼短夜长或昼夜等长，下同），北半球______，赤道上______．

同学们都玩过拨浪鼓吧．“演示地球形状变化的试验示意图”与玩拨浪鼓很类似．这个试验能说明（）

读图Ⅰ和图Ⅱ，回答下列问题．

（1）B点的地理坐标是______．
（2）图中位于西半球的是______，C点属于______（高、中、低）纬度．
（3）B在A的______方向．
（4）图Ⅱ是四个昼夜长短比例示意图（阴影部分表示夜长），能表示武汉今天（6月某日）昼夜长短的是______（填序号）．

读“地球公转示意图”，完成下列要求．

（1）在图中标出地球的公转方向．
（2）地球绕着______的运动，被称为公转，公转的周期是______．
（3）当地球运动到D处时，我国的节气是______，当地球运动到B处时，太阳直射在______．
（4）当地球运动到A处，我国昼夜长短情况是______．
（5）当地球运动到D处时，我国季节正值______，我们即将进入______（寒、暑）假．
（6）地球运动到B处时，我国的日期大致是______前后，此时北极出现______现象．

读“某年4月17日02时～20日02时我国西北某地气象要素变化示意图”，回答问题。根据上图中各气象要素的变化得知，该天气系统与其可能带来的天气现象的正确组合是（）