屈原的作品包括《离骚》、《九歌》、《九章》、《天问》和《招魂》共23篇，其中，“离骚”的含义是（）。

兼具诗歌与散文特点的文学体裁是（）

《今》一文中所举屈原的《离骚》与打击林肯头颅的枪声，对表达作者的观点有何助益？

被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的是（）

被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚"的史书是（）

鲁迅先生“史家之绝唱，无韵之《离骚》”是对（）的中肯评价。

鲁迅先生曾用“史家之绝唱，无韵之《离骚》”评价的作品是（）。

鲁迅先生称（）为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

鲁迅先生称（）为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

下面是一堂语文课中教师与学生之间的对话。 师：《藤野先生》的作者是谁？（鲁迅） 师：鲁迅的原名叫什么？（周树人） 师：《藤野先生》写于哪一年？（1926年） 师：鲁迅是哪一年到日本学习的？（1902年） 师：鲁迅在日本学习的地点有几个？（两个） 师：哪两个？（东京、仙台） 师：鲁迅在仙台学的是什么专业？（医学） 师：鲁迅学了多长时间的医学？（两年） 师：藤野是鲁迅的第几个老师？（第二个） …… [注]：第二个括号内的内容为学生的答案。试从教学相长的视角出发，对这段对话加以分析和评论。

鲁迅先生说《史记》是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，如何理解这句话？

屈原在民间歌谣基础上创造了新的诗歌形式，因为作品都是“书楚语、作楚声、纪楚地、名楚物”，所以汉代人把这种文体称为楚辞，后世又称“（）”。屈原的代表作是《离骚》，这是我国文学史上最长的一首（）