信息技术与高中英语教学深度融合的方法有哪些（）

哪一年西藏发生叛乱，达赖喇嘛在叛乱失败后流亡国外？（）

高中信息技术课程分为必修和选修两个部分，共六个模块。这说明课程设计从课程结构上体现了（）的特点。

顺治皇帝超规格的礼遇对待山西商人，顺治皇帝曾赐宴（）位山西商人，后来这些商人被编入内务府御用商人。

乾隆帝两次派兵反击廓尔喀入侵西藏，并于公元1792年制定了什么，加强了清政府对西藏的统治？

历史上，西藏于____代正式被划入中国版图。

西藏地区喇嘛教还可以叫（）教

民国初年，孙中山、袁世凯都做过临时大总统。后来成为第一任正式大总统的是（）。

课题：《信息技术“观光号之旅”》是《高中信息技术》涉及的内容。教学对象是高中一年级学生，学生刚从初中升上高中，抽象逻辑思维虽占优势，但很大程度上还属于经验型，需要感性经验的直接支持。通过学习，抽象逻辑思维逐步成熟，能够用理论作为指导来分析、综合各种事实材料从而不断扩大自己的知识领域。从经验水平向理论型水平转化是初中二年级开始的，到高中二年级则趋向定型。中学生的智力与能力的发展也存在着不平衡性。依据上述材料，完成下列任务： （1）描述本节课教学目标。 （2）描述本节课教学重点和难点。 （3）简要描述教学策略和教学过程。

我国最大的喇嘛教寺院是西藏自治区拉萨市的（）

简述高中生在进行历史时主要的历史学习方式有哪些？

清初，清王朝授予达赖喇嘛“五世达赖”金印，这反映了清朝（）