《动物四篇》是苏格拉底的生物学著作，主要是介绍了不同生物的基本结构。

建设单位和监理单位之间的关系是委托与被委托的合同关系

生产、分配、交换和消费之间的相互关系是（）。

生产关系是指人们在（）基础上形成的，并在社会生产过程中发生的生产、和分配、交换、消费等关系的总和。

在我国经济力量过大，政治力量和社会力量相对较小，这样就形成了一种经济性政治。

所有制这一范畴所表示的是狭义的生产关系，而不是广义的生产关系，即它是指在直接生产过程中形成的人们之间的权利关系，主要包括以下内容（）。

《植物的叶》一课，重点是讲叶的光合作用，这是使学生认识自然界相互关系的好内容。我在教学中除了通过实验让学生知道绿叶的太阳光的照射下有制造养料（淀粉）的作用外，主要讲清了： （1）光合作用需要绿叶、阳光、水、二氧化碳，缺一不可； （2）光合作用要吸收二氧化碳和水，制造有机养料，呼出氧气。 （3）有机养料和气氛是人和动物所需要的。 （4）人和动物在新陈代谢时呼出二氧化碳，为植物光合作用提供了原料。 （5）植物和动物的生长都离不开空气和太阳。 学生从这些知识中认识到植物与动物（即生物与生物）之间，动植物与空气、水、太阳（生物与非生物）之间，动植物与空气、水、太阳（生物与非生物）之间的关系是非常密切的，从而认识到自然界是相互联系、相互制约的，讲解过程中虽然没有出现“辩证唯物主义”这个概念，但却较好地对学生进行了辩证唯物主义的思想教育。 老师在教《植物的叶》一课时，正确运用了什么教学原则？体现了什么教学规律？

（）表现为商品生产者、经营者和消费者之间的关系，是凝结在商品中的劳动被社会接收的程度。

下列所述，属于生产者与消费者之间的关系是：（）

八年级新学期开始，某教师为制定新学期生物学教学的详细计划，对学生七年级所学生物学内容进行了摸底考试,这样的考试属于（）。

广义生产关系中生产、分配、交换和消费等四个环节之间关系怎样？

平均利润和生产价格形成后，商品价值、生产价格和市场价格三者之间的关系是（）。