阅读下面案例请你运用教学原则的相关知识分析案例中教师的行为。
在课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生，该生从此在课堂不能主动发现问题，不能主动回答问题了。

阅读材料，回答问题。材料：李老师刚刚走进教室，就见一个足球飞了进来，正好砸中李老师，一看正是班里的"超人"李跃和张鸣。同学们顿时安静了下来，他俩一见砸中老师了也非常尴尬。李老师看了看他们，又看看全班同学，说："球踢得不错，命中目标，得分。但是下次踢球到操场上去踢。如果在教室中踢球，我就会亮红牌，把你们罚下场。"教室里的气氛立刻得到了缓和。
问题：请从教师职业道德角度分析李教师的行为。

阅读下面案例请你运用教学原则的相关知识分析案例中教师的行为。
在课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生，该生从此在课堂不能主动发现问题，不能主动回答问题了。