执业药师继续教育内容以药学服务为核心，以提升执业能力为目标，包括（  ）

新课程目标强调以（）为指导思想，以身体、（）、（）为课程目标。

我国教师管理思想与实践经历了三个阶段：（）阶段；（）阶段，和以学习型组织为建设目标的阶段。

以目标的时间跨度为分类标准，可以将计划分为短期目标、中期目标和长期目标三类

目标距离模式曲线以目标速度、目标距离、（）、列车特性为基础生成的保证列车安全运行的一次制动模式曲线。

培训教材方案审定的“目标导向原则”要求教材审定工作始终认准培训目标，各项工作要以目标实现为导向。

根据成就目标定向理论，以掌握知识、提高能力为目标的个体，倾向于选择

在实际工作中，通常以质量目标为中心，如果投资目标和进度目标与质量目标发生矛盾时，应服从质量目标，特别是对保证项目使用和安全有影响的技术要求，应保证（）满足。

在实际工作中，通常以质量目标为中心，如果投资目标和进度目标与质量目标发生矛盾时，应服从质量目标，特别是对保证项目使用和安全有影响的技术要求，应保证（　　）满足。

以共同制定的目标为依据来检查和评价目标完成情况的管理方法是

强调根据既定的目标进行管理，即围绕目标和以实现目标为中心，开展一系列管理活动的管理方式称为（）

综合实践活动的课程价值不以认知目标为主，而是以各种行为目标和情感目标为主。因而，综合实践活动的实施不能以系统知识的获得为目的。