用（）塑造艺术形象，是文学区别于其他艺术门类的本质特征。

形象的间接性是语言艺术区别于其它艺术的重要特征。

简述新古典主义美术的艺术特征。

美术创作的语言艺术构成体系包括（）艺术形象与情感相思。

美术课程以对视觉形象的（）为特征。

美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征，所以，美术的核心任务是（）。

民间美术的艺术语言特征是指( )

西方美术史之父瓦萨里提出了（）是建筑、绘画和雕塑三项艺术的父亲。

美术所（）使用的、具有视觉传达功能的形象和形式就是美术作品的艺术语言。

美术作品通过特定的美术形象表现出来的艺术自身的美，又被称为“第二自然”是指（）

中国民间美术，受中国传统哲学和设色观念的影响，以质朴含蓄的寓意为主要内容，崇尚色彩的象征性与装饰性。不仅在图式、色彩等方面可为当代中国油画提供借鉴，其所蕴含的气韵、意境等深层的文化内涵更是具有鲜明的中国本土文化特色，与中国当代油画具有强烈的互补关系。若能汲取传统民间美术图式中的当代性元素并将其解析，再结合当代油画的形式特征，把握当代人的内心审美感受，完全可为中国当代油画的可持续发展赋予新的形式与含义，从而最终实现具有当代理念与视觉表现张力的、有当代意义与民族特征的中国油画艺术。这段文字意在说明（）。

案例：根据《时代风采--中国油画》一课的教学片段回答问题。 （1）导入：利用视频仪放大当代优秀的油画作品。请学生欣赏，发表个人观点。设问：油画是由欧洲传入中国，中国现代油画如此精彩，它经历了什么样的发展过程？ （2）教师讲述中国油画发展史。 （3）学生欣赏名家油画作品，谈体会。学生重点欣赏常书鸿《G夫人像》、司徒乔的《放下你的鞭子》、罗工柳的《地道战》、王式廊的《血衣》等。 （4）和学生坐一起讨论中国油画的民族化问题。问题：本堂课采用了哪些教学方法？其优点有哪些？