《专业技术人才知识更新工程实施方案》中明确规定：加强继续教育与专业技术人才使用政策的贯通。参加“工程”培养培训和学习情况作为个人专业技术经历和接受继续教育的重要记载。完善继续教育与（）等人事管理制度的衔接

《专业技术人才知识更新工程实施方案》中明确规定：加强继续教育与专业技术人才使用政策的贯通。参加“工程”培养培训和学习情况作为个人专业技术经历和接受继续教育的重要记载。完善继续教育与（）等人事管理制度的衔接。

影响专业技术人员内生动力的内部因素包括专业技术人员（）三个方面。

网络优化的关键是进行网络分析与问题定位，网络问题主要从（）等方面来进行分析。

从法律的视角，法治思维是按照（）来思考和处理问题、作出决定。

在教育学史上第一个正式提出教育起源问题并将其作为一个学术问题来认识的是（）

从主观动机的角度，个案工作者不可以从任何个人需要的角度来思考问题和与服务对象互动，个案会谈的唯一目的是协助服务对象解决其问题或困难。

儒家、道家、法家都在思考治道的问题，而（）思考的是认识方法、逻辑关系和表达策略。

古典管理理论代表人物：泰罗、法约尔、（）从三个不同角度来解决企业和社会组织的管理问题，为当时的社会解决，企业组织中的劳资关系管理原理和原则，生产效率等方面的问题，提供了管理思想的指导和科学理论方法。

（）是沿着不同的方向、不同的角度思考问题，从多方面寻找问题答案的思维方式。

布尔逻辑具体检索时，是通过三个布尔运算符来实现其功能的：AND、OR、（）。

教师根据教学需要，从教材人手，提出一定的问题，引导学生对问题进行思考和分析，通过寻求问题的解决来激发学生学习的积极性，从而掌握知识的教学方法属于（）。