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教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。

单选题
2021-12-31 07:29
A、重要
B、首要
C、核心
D、主导
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正确答案
C

试题解析
教师职业道德在全社会道德体系中处于核心和主干地位。故选C。

感兴趣题目
我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是()。
我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是()。
我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是(  )。
我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是(  )。
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社会主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、()和()。
《中小学教师职业道德规范》中,对教师为人师表方面作出了哪些要求?
《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)对教师的职业道德起()作用,是调节教师与()、教师与学校、教师与国家、教师与()相互关系的基本的行为准则。
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教师的职业道德简称师德,一般是指教师在教育活动中必须履行的()和规范。
教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》指出,教师必须遵守的基本职业道德规范是( )。
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会计职业道德规范体系的中心和主干是()。
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教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。
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教师职业道德规范是调节教师与教师、教师与学生、教师与他人、集体和社会相互关系的基本的行为准则。
《规范》对教师的职业道德起()作用,是调节教师与()、教师与学校、教师与国家、教师与()相互关系的基本*行为准则。
加强社会主义思想道德建设,在全社会倡导的基本道德规范是:()
我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设,对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是()。
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