在历史上第一次揭示了“教学的教育性”规律，第一次把教学与道德教育统一起来的教育家是（）

学前教育学是研究学前阶段的（）和（）、揭示这一特定阶段（），以及阐明学前（）的科学。

学前教育学是专门研究（）的规律的科学。

（）是研究教育现象，揭示教育规律的一门科学。教育现象包括（）现象和（）现象。

教育学是研究教育问题、揭示教育规律的一门科学。

教育学的概念：教育学是一门以教育现象，教育问题为研究对象，探索教育规律的科学

教育学是研究（）、揭示（）的一门科学。

教育学是研究（）揭示（）的一门科学。

《教育学》是研究（），揭示（）的一门科学。

揭示护理教育管理的过程及其规律的科学是

教育实践是一切教育科学理论的源泉，是教育科学研究的主要对象。

教育管理是建立在教育学和管理学基础上的一门交叉性的边缘学科，主要运用管理学和教育学的基本思想、理论和原来，以教育实践活动为对象，研究教育系统中的管理问题，揭示教育管理的一般规律。