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[单选题]《帕米尔的春天》是()民族的音乐的答案
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《帕米尔的春天》是()民族的音乐
单选题
2022-01-03 19:12
A、塔吉克
B、新疆
C、蒙古
D、藏族
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正确答案
A
试题解析
标签:
民族民间音乐
艺术学
感兴趣题目
英国把()被誉为“英国民族音乐家”。
《帕米尔的春天》是以哪个民族的民歌为素材?()
()是音乐艺术的精髓,是音乐创作的最高形式。
歌剧是我国富有民族特点的歌剧,它是歌唱、对白、舞蹈、音乐以及武术、杂技、美术等相互结合,构成的独特艺术形式。
被誉为“俄罗斯民族音乐之父”的是作曲家(),他创作的歌剧《()》和管弦乐幻想曲《()》分别开创了俄罗斯民族歌剧和民族交响乐。
1954年,中央音乐民族研究所在()成立.
呼麦是哪一个民族的音乐形式()。
汉族的民间音乐可分为(),民间歌舞音乐,(),戏曲音乐,()等五大类。
我国民间音乐主要分为五大类别()、民间舞蹈音乐、说唱音乐、戏曲音乐和民间器乐。
( )强调“音乐是动的艺术”课堂应不止是以讲授为主,而是听音乐,用动作表现音乐。
维吾尔族音乐继承了古代西域地区的音乐传统,吸取了()、()和()音乐的有益营养,形成了自己的民族音乐风格。
民间舞蹈是音乐与表演相结合的艺术,它有民间歌舞和()两种形式。
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“因为音乐是艺术,而小说不是音乐,所以,小说不是艺术。”这个三段论违反了( )的规则。
()音乐是文学、音乐、表演三者结合的艺术。
中国民族音乐界一般认为()起源于人类的劳动生活。
《白沙细乐》是我国哪个民族的歌舞音乐:
下列民族使用 “欧洲音乐体系 ”的是( )。
中国民族音乐界一般认为:民歌起源于人类的 ( ) 与 ( ) 。
欣赏不同时期、不同民族、不同体裁和不同风格的音乐作品,学习音乐的表现手段,这属于高中音乐课程目标的()目标。
将我国各民族优秀的传统音乐作为音乐课重要的教学内容,通过学习民族音乐,使学生了解和热爱祖国音乐文化,增强()。
音乐特点高亢宽广嘹亮的少数民族是:()
《二泉映月》是民族音乐家()的作品。
广东音乐人在中国的音乐史上留下了他们光辉灿烂的名字,铸就了音乐史上的丰碑。其中《黄河大合唱》,给了我们这个民族排演千年的精神仪式;请问它的作者是?()
音乐是艺术的一种,作为音乐艺术,它与其他艺术的表现手段和表现方式不同,有着自己独特的特征。
音乐是声音的艺术,作为音乐艺术物质材料的声音,是一个超脱了自然原型的特殊的()体系。
曲式是音乐艺术的()。音乐的曲式是指()。
以下哪个音乐家是民族乐派的代表()。
《帕米尔的春天》是()民族的音乐
《喀什的春天》是哪个民族的音乐()
()年,中央音乐学院民族音乐研究所在北京成立.
中国传统音乐主要包括戏曲音乐,说唱音乐,民歌,歌舞音乐,乐器以及根据这些艺术传统新创作的音乐.
英国把()誉称为“英国民族音乐家”。
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