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自我意识是主体对自己的（）。

单选题

2022-01-03 22:50

A、控制
B、基本看法
C、改造
D、意识

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正确答案

D

试题解析

标签：教育心理学教育学

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加强对信用信息主体的引导教育，不断增强其维护自身（）的意识。

郭熙公开地将自己名字写在画上是画家的自我意识、主体意识的一种体现。

微观的教育观是教师在教育教学实践中形成的对自己的教育教学能力和教育对象的主体性认知，其特征之一是( )。

教育者在德育过程中起主体作用，受教育者是自我品德教育和发展的主导。

自我认知是（）及对自己同客观世界关系意识。

主体自我接纳、自我教育的基础和前提是（）

学生对自己人际关系的意识，属于对下列哪方面的自我意识（）。

学生对自己人际关系的意识，属于下列哪方面的自我意识？（）

学生对自己人际关系的意识，属于下列哪方面的自我意识（）

学生对自己认知能力的意识属于自我意识中的（）。

教育者在德育过程中起主体作用，受教育者是自我品德教育和发展的主导。

中小学教师对自己的职业道德行为进行自我教育、自我批评、自我陶冶、自我改造的方法属于（）

相关题目: （）指主体对其自身的意识,即主体对自己和自己心理的认识; 自我意识是一个人对自己以及自己和（）的意识。; 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的（）。; 自我意识是主体对其自身的意识，是人的个性的（）; 自我意识是对自己存在的觉察，即自己认识自己的一切，包括认识自己的（）、（）以及（）。; 自我意识是个体对自己存在状态的认知。; 自我意识是作为主体的（）关于自己以及自己与他人关系的认识。; 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的(); 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的意识。; 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的【】; 自我意识是一个人对自己以及自己和他人关系的觉知，下面哪项不属于自我意识的内涵（）？; 自我意识是指人对自己以及自己与（）关系的一种认识。; 自我意识主要是指自己对自己的认识。; 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物的关系的意识，其心理成分包括：认识成分、（）成分和意志成分。; 自我意识是主体对自己的（）。; 学生是教育的主体、自我教育的客体。; 学生为什么既是教育的客体又是自我教育和发展的主体？; 学生是教育的客体、是自我教育和发展的主体、是发展中的人。; 学生是教育的客体、是自我教育和发展的主体、是发展中的人。(教育学); （）指主体对其自身的意识，即主体对自己和自己心理的认识。

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