成就动机理论的主要代表人物是（　　）。

成就动机理论的代表人物是（）。

按照阿特金森的成就动机的结构，当一个人希望成功的动机高，而避免失败的动机低的时候，他最终的（合成）成就动机是怎样的？（）

麦克莱伦认为，各人的成就动机都是（），每一个人都处在一个相对稳定的成就动机水平。

如何理解学习动机理论中的成就动机理论？

创设问题情境的理论基础是成就动机理论。(心理学)

阿特金森提出的成就动机理论，认为影响成就动机强度的因素有三个，下面选项中的（）除外。

成就动机理论的主要代表人物是阿特金森，他认为成就动机可以分为力求成功的动机和（）的动机。

如何利用成就动机理论来激发学生的学习动机？

学习动机的强化理论是（　）主义学习理论家提出的，需要层次的理论是（　）主义心理学理论在动机领域的体现。

简述阿特金森的成就动机观及意义。

试述个我取向成就动机与社会取向成就动机区别。