《普通高等学校体育课程教学指导纲要》规定体育课程的基本任务是传授知识、掌握技术、培养良好品德和训练出高水平运动员。

公共体育课程是以身体练习为主要手段，通过对体育与健康知识、技能、方法的学习和科学的体育锻炼，以增强体质、增进健康，促进学生未来职业岗位所需要的身体技能与素质的发展、提高体育素养为主要目标的（）。

休闲体育是一种完全主体性的体育。

体育管理学是专门研究体育管理的科学，是研究（）及其（）的一门综合性的管理科学。

通过课程的学习，学生将掌握体育与健康的基础知识、基本技能与方法，增强体能。

课程中的《体育与健康》内容，就是体育加上健康知识的内容。

体育教学包括体育科学理论知识的教学和（）的实践课教学，并且以后一种教学为主。

反对脱离儿童生活需要的系统体育知识技能传授，强调要按照儿童的现实生活需要来组织体育教学的内容和方式的理论是（）。

社会体育的社会问题影响社会体育参与者的共同生活，破坏社会正常运行，妨碍社会协调发展，根据所学知识总结当代社会体育的社会问题有哪些？

体育教学内容是指，为实现体育教学任务而选用的体育基本知识和（）

体育教学内容是指，为实现体育教学任务而选用的体育基本知识和（）

体育教学应从提高学生的体育认识能力和养成良好的锻炼习惯，锻炼身体、增强体质作为入手点，把传授体育、卫生保健基础知识、技术、技能作为出发点和归宿，将思想教育和培养能力贯穿在体育教学的全过程中。