BEI是由美国哈佛大学麦克里兰开发出来的一种重要的胜任力结构模型的构建方法，这种方法叫做（）。

下列关于麦克莱兰的理论描述不正确的是()

教育技术是由视听数学方法，程序教学方法和（）三种概念形成的一种分析，解决教育问题的理论与实践。

原型化方法是用户和软件开发人员之间进行的一种交互过程，适用于（）系统

（）根据胜任力德可变化情况把胜任力分为硬性胜任力和软性胜任力。

（）提出了关于胜任力的“素质洋葱模型”。

（）提出了关于胜任力的“素质洋葱模型”。

发现法是由美国当代著名教育家、认知心理学家（）所倡导的一种教学方法。

需要层次理论是研究人的需要结构的一种理论，是美国心理学家（）所首创的一种理论。

美国心理学家麦克里兰认为人的需要应该分为（）

22种胜任素质中有一种涉及了人力资源管理专家的胜任素质是（）

（）又被称为素质模型，是个体胜任某项工作任务德一组胜任力要素德组合，或者是说担任某一特定的任务角色需要具备的胜任力的总和。