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心智技能形成过程中各阶段顺序是（）。

单选题

2022-01-10 00:00

A、原型操作、原型定向、原型内化
B、原型操作、原型内化、原型定向
C、原型内化、原型定向、原型操作
D、原型定向、原型操作、原型内化

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正确答案

D

试题解析

心智技能形成过程的顺序是原型定向、原型操作、原型内化。

标签：教育知识与能力中学教师

感兴趣题目

冯忠良提出心智技能形成过程中各阶段的顺序是（）。

技术能力是一种特殊的能力，通常包含基础性知识、操作性知识，（）、心智技能。

“了解中学生世界观、人生观、价值观形成的过程及其教育方法”是教师应具备的通识性知识。

心智技能的形成阶段有()

认知技能即心智技能，是通过学习而形成的合法则的心智活动形式。

心智技能的形成分为（）几个阶段。

简述心智技能形成的基本阶段。

心智技能的形成要经过哪些阶段?

在加里培林看来，心智技能形成的最后阶段是（）。

简述安德森的心智技能形成三阶段论。

安德森认为，心智技能的形成需要经过()阶段。

旨在形成教师所需的专业知识、技能以及其他教师专业品质的活动过程是（）

相关题目: 在心智技能形成的过程中,依据心智技能的实践模式,把主体在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显操作方式付诸实施阶段称为( ); 心智技能的形成分为（　）几个阶段; 心智技能形成过程中各阶段的顺序是（）。; 教学过程可分为（）阶段、理解教材巩固知识阶段、运用知识形成技能技巧阶段和知识技能的检查评定阶段。; 知识与技能目标在课堂教学结束时得到（）教师的专业性应该表现在具有教育教学所需的专业的知识和能力。; 心智技能的形成要经历三个阶段：（），联系形成阶段和（）。; 安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是()。; 安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是（）。; 安德森的心智技能形成三阶段沦的第三个阶段是（）。; 心智技能形成经历的三个阶段是原型定向，原型操作和（）。; 在心智技能形成过程中，智力活动转向头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是（）; 操作技能形成过程中各阶段顺序是（）。; 心智技能形成过程中各阶段顺序是（）。; 心智技能形成过程中各阶段顺序是（）。; 心智技能形成过程中各阶段的顺序是（）。; 心智技能是怎样形成的？在实际教学过程中，应如何培养学生的心智技能？; 中学教师要树立（）的理念，将中学生的知识学习。能力发展与品德养成相结合，重视中学生的全面发展。; 教师通过详细演算例题来帮助学生行成的心智技能阶段是(); 心智技能的形成要经历的阶段是（　　）; 心智技能的形成要经历的阶段是()

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