谬误与真理的关系是对立统一的关系，谬误（）

对科学的热爱、真理的追求，对偏见、迷信、谬误的憎恨等，都属于 ( )

真理与谬误的界限是相对的，真理包含谬误。（）

真理和谬误是认识中的一对矛盾体，真理不可能转化为谬误

谬误和真理的关系是对立统一的，因此谬误（）。

任何科学理论都不能穷尽真理，只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明（）。

屈原的（）表现了他对祖国忠贞不渝的热爱和对理想的不倦追求。

美国哲学家（）认为，科学的基本价值就是追求真理和诉诸证明。

要发扬求真务实的科学文化，需要倡导追求真理、不容许失败的科学思想。

消除对他人偏见的方法有哪些？ A-受教育；B-自我检控；C–社会化；D-直接接触。 （）儿童和青少年的偏见主要通过社会化的过程形成，因而通过这一过程的控制可以减少偏见，而在社会化过程中尤其要注意父母与环境以及媒体的影响。（）人们接受教育程度越高，偏见越少。有时候人们的偏见更多地来源于只是的缺乏和狭隘，所以通过让人们更多的教育来减少偏见是一种很有效的方法。（）在某些条件下，对立团体之间的直接接触能减少他们之间存在的偏见。这里所指的条件包括：地位平等、有亲密的接触、团体内部有合作，并有成功的机会，团体内部有支持平等的规范。基于这一假设，举办国际性的学术会议、奥运会等都可以克服人们之间的偏见。（）由于偏见本身也与认知过程有关，所以通过对认知过程的检控也可以减少偏见。当人们意识到自己有偏见时，通过静下心来想，抑制自己的偏见反应等减少。在此过程中，内疚感、自我批评、搜索引发偏见反应的情景线索都有助于偏见的消除和减少。

传统医学认为，大脑皮层分为感觉区、记忆区、语言区和运动区等功能区域。然而，随着科学研究的深入，越来越多的证据表明，大脑的功能区并不是一成不变的，先天盲人的视觉皮层功能就会发生改变，从处理视觉转变为处理语言。科学家对人脑功能区的新认识进一步佐证了（）①人的认识应在原有谬误的基础上不断向前发展②在实践中发现和发展真理是我们永恒的使命③受实践水平的限制，人们追求真理的过程是一种循环往复的过程④任何真理性认识都是理论与实践的具体的历史的统一